Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Широковская школа» Симферопольского района Республики Крым
ул.Ленина , д.11, с.Широкое, Симферопольский район, РК, 297510
тел: 3(652) 32-48-40, е-mail: [link] Практическая работа: 6. Составление комплексной характеристики двух океанов (на выбор) (обучающая).
Тема 3. Океаны Земли – 5 ч.
Особенности природы океанов. Тихий и Атлантический океаны.Географическое положение, крупнейшие моря и заливы, строение дна, климат, особенности вод и живых организмов, хозяйственное освоение и проблемы.
Особенности природы океанов. Индийский и Северный Ледовитый океаны. Географическое положение, крупнейшие моря и заливы, строение дна, климат, особенности вод и живых организмов, хозяйственное освоение и проблемы.
Раздел IV. Материки и страны. (39 часов)
Тема 1. Африка – 9 ч.
Особенности природы материка Африка.Географическое положение, строение и рельеф, климат и внутренние воды, природные зоны и охрана природы.
Районирование Африки.Северная, Центральная, Южная и Восточная Африка: отличительные черты.
Население Африки.История освоения.Численность населения материка и особенности его размещения. Расовый состав. Крупнейшие народы и языки, религии. Политическая карта материка. Особенности хозяйственной деятельности людей.
Страны материка. Египет, Южно-Африканская Республика.Особенности географического положения и природы. Население и крупнейшие города. Хозяйственная деятельность человека.
Практическая работа: 7. Определение: а) географических координат крайних точек Африки; б) протяженности Африки в градусах и километрах (по градусной сетке) по 20° в. д. материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Африки (обучающая).
Практическая работа: 8. Составление описания крупных форм рельефа Африки (обучающая).
Тема 2. Австралия и Океания – 3 ч.
Особенности природы Австралии и Океании.Географическое положение, строение и рельеф, климат и внутренние воды, природные зоны и охрана природы.
Население Австралии и Океании.История освоения.Численность населения и особенности его размещения. Расовый состав. Крупнейшие народы и языки, религии. Политическая карта материка и Океании. Особенности хозяйственной деятельности людей.
Австралийский Союз.Особенности географического положения и природы. Население и крупнейшие города. Хозяйственная деятельность человека.
Практическая работа: 9. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Австралии (обучающая).
Тема 3. Антарктида – 3 ч.
Особенности природы материка Антарктида.Географическое положение, строение и рельеф, климат, природные зоны и охрана природы.
Исследование Антарктиды. Открытие материка и Южного полюса. Современные исследования и их значение. Статус нейтральности материка.
Практическая работа: 10. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Антарктиды (обучающая).
Тема 4.Южная Америка – 8 ч.
Особенности природы материка Южная Америка.Географическое положение, строение и рельеф, климат и внутренние воды, природные зоны и охрана природы.
Районирование Южной Америки.Равнинный восток: Амазония, Равнина Ориноко, Бразильское и Гвианское плоскогорья, Пампа, Патагония. Горный запад: Анды. Особенности природы и освоения.
Население Южной Америки.История освоения и заселения. Численность населения материка и особенности его размещения. Расовый состав. Крупнейшие народы и языки, религии. Политическая карта материка. Особенности хозяйственной деятельности людей.
Страны материка. Бразилия, Аргентина.Особенности географического положения и природы. Население и крупнейшие города. Хозяйственная деятельность человека.
Практическая работа: 11. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Южной Америки (обучающая).
Практическая работа: 12. Определение особенностей природы одного из районов Южной Америки (итоговая).
Тема 5. Северная Америка – 8 ч.
Особенности природы материка Северная Америка.Географическое положение, строение и рельеф, климат и внутренние воды, природные зоны и охрана природы.
Районирование Северной Америки.Равнинные районы: Северо-Американская Арктика, Центральные и Великие равнины. Горные районы: Аппалачи, Кордильеры. Особенности природы и освоения.
Население Северной Америки.История освоения и заселения. Численность населения материка и особенности его размещения. Расовый состав. Крупнейшие народы и языки, религии. Политическая карта материка. Особенности хозяйственной деятельности людей.
Страны материка. США, Канада, Мексика. Особенности географического положения и природы. Население и крупнейшие города. Хозяйственная деятельность человека.
Практическая работа: 13. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Северной Америки (обучающая).
Практические работы: 14. Составление комплексной характеристики одной из стран Северной Америки (по выбору в виде презентации или описания) (обучающая).
Тема 6. Евразия – 11 ч.
Особенности природы материка Евразия. Географическое положение, строение и рельеф, климат и внутренние воды, природные зоны и охрана природы.
Районирование Евразии.Граница между Европой и Азией. Районы Европы: Северная, Западная, Южная, Центрально-Восточная. Районы Азии: Северная и Северо-Восточная, Центральная, Восточная и Юго-Восточная, Южная, Юго-Западная. Особенности природы и освоения.
Население Евразии.История освоения и заселения. Численность населения материка и особенности его размещения. Расовый состав. Крупнейшие народы и языки, религии. Политическая карта материка. Особенности хозяйственной деятельности людей.
Страны материка. Великобритания, Германия, Франция, Италия, Индия, Китай, Япония. Особенности географического положения и природы. Население и крупнейшие города. Хозяйственная деятельность человека.
Практическая работа: 15. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Евразии (итоговая).
Практическая работа: 16. Составление и описание маршрута путешествия по Евразии с использованием различных источников географической информации (обучающая).
Тематический план
Название тем
Общее кол-во часов
Практические работы
1
Введение
3
-
2
Население Земли
5
1
3
Природа Земли
12
3
4
Природные комплексы и регионы
9
3
5
Материки и страны
39
10
Всего
68
16
Календарно-тематическое планирование
«География», 7 класс
(68 часов в год, 2 часа в неделю)
№ урока Содержание материала
Кч
Дата
Дом. Зад.
план
Факт
Введение - 3 ч.
1.
Как мы будем изучать географию в 7 классе.
1
§1
2.
Учимся с «Полярной звездой». Географическая исследовательская практика 1: Анализ фотографий, рисунков, картин.
1
§ 2
3.
Географические карты.
Практикум «Анализ карт географического атласа».
1
§ 3, зад. 5 стр. 10
Раздел I: Население Земли - 5 ч.
4.
Народы, языки и религии.Практикум «Анализ карты «Народы и плотность населения мира».
1
§ 4, зад. 6-8 стр. 15
5
Города и сельские поселения.
Практикум « Определение на карте крупнейших городов мира».
1
§5, зад 5 стр. 19
6.
Численность и размещение населения земли.Географическая исследовательская практика 2: Изучение населения по картам и диаграммам: численность, размещение и средняя плотность.
Практическая работа: 1. Сравнение демографических показателей на различных материках. Решение практических задач по населению (обучающая).
1
§ 6,
7.
Страны мира.
Практикум «Составление таблицы «Самые многонаселенные страны мира».
1
§ 7,зад. 7 стр.26. подг. к уроку-обобщ
8.
Обобщение по теме «Население Земли»
1
Повт.§4-7
Раздел II: Природа Земли – 12 часов
9.
Развитие земной коры.
1
§ 8,
10.
Земная кора на карте.
Практическая работа №2. Определение взаимосвязи между строением земной коры и рельефом (итоговая).
Практикум « Обозначение на контурной карте крупнейших платформ и горных систем».
1
§9, вып. задан. а конт.карте
11.
Природные ресурсы земной коры.
1
§10,зад8 стр39
12.
Температура воздуха на разных широтах
1
§11,зад 6 стр.42
13.
Давление воздуха и осадки на разных широтах.
Практикум «Анализ карты «Среднегодовое количество осадков».
1
§12,зад 4 стр. 45
14.
Общая циркуляция атмосферы.
1
§13, зад8 стр49
15.
Климатические пояса и области Земли.
Практическая работа: 3. Обозначение на контурной карте границ климатических поясов и областей мира. Составление описания одного из климатических поясов по плану (обучающая).
1
§14, закончить пр.раб.
16.
Океанические течения.
Практикум «Характеристика течения Западных Ветров с использованием карты по плану».
1
§15, на к.карту нанести течения
17.
Реки и озера Земли.
Практическая работа: 4. Составление сравнительной характеристики рек различных материков (итоговая).
Практикум «Нанесение на контурную карту крупнейших рек и озер Земли».
1
§16-17, закончить практикум
18.
Растительный и животный мир Земли.
Географическая исследовательскаяпрактика 3: Поиск информации в Интернете.
1
§18, зад.6 стр.69
19.
Почвы.
1
§19, подг к ур.обобщ
20.
Обобщение по теме «Природа Земли».
1
повт§8-19
Раздел III: Природные комплексы и регионы. (9 часов)
21.
Природные зоны Земли. Практикум «Установление закономерностей смены природных зон Земли при анализе карты «Природные зоны Земли». Практикум «Описание природных зон по плану».
1
§20, зак-ть практикум
22
Природные зоны Земли.
Практическая работа: 5. Анализ тематических карт с целью выявления особенностей расположения географических поясов и природных зон Земли (обучающая).
1
§20, подг. сообщ. о ТО
23.
Океаны Земли. Тихий океан
1
§21 стр80-81
24.
Океаны.Атлантический океан
1
§22стр83-84
25.
Индийский океан
Практическая работа: 6. Составление комплексной характеристики двух океанов (на выбор).
1
§22 ср.84-85, зак. Пр. р.
26.
Северный Ледовитый океан
Практикум «Описание океана по плану».
1
§21стр82-83
27.
Материки.
1
§23, зак. Пр.раб.
28.
Как мир делится на части и как объединяется.
1
§24, зад.7-7 стр.92
29.
Обобщение по теме «Природные комплексы и регионы»
1
Повт.§ 20-24
Раздел IV. Материки и страны. (39 часов)
30.
Африка: образ материка.
Практическая работа: 7. Определение:
а) географических координат крайних точек Африки;
б) протяженности Африки в градусах и километрах (по градусной сетке) по 20° в. д. материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Африки (обучающая).
1
§25, стр. 94, зак.зад на к.карте
31.
Особенности земной коры и рельефа материка. Рельеф. Полезные ископаемые.
Практическая работа: 8. Составление описания крупных форм рельефа Африки (обучающая).
1
§25 стр. 95-96, подг.сообщ. об озере
32.
Особенности климата и внутренних вод Африки.
1
§25, стр. 96-98
33.
Природные зоны материка и охрана природы. Учимся с «Полярнойзвездой»
Географическая исследовательская практика 4: Разработка проекта «Создание национального парка в Танзании».Южная Африка.
1
§30., закончить проект
34.
Африка в мире.
Практикум «Работа с картами путешествий»
1
§26
35.
Африка: путешествие. Северная Африка. Египет.
Практикум «Описание Египта по типовому плану».
1
§27, 29
36.
Западная и Центральная Африка, Восточная Африка
1
§28, подг. к ур. обобщ
37.
Обобщение материала по теме «Африка»
1
повт§2530
38.
Австралия: образ материка.
Практическая работа: 9. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Австралии (обучающая).
1
§31, зак. Пр.раб, подг.сообщ. о животных
39.
Австралия. Природные особенности страны.
1
§31
40.
Австралия. Население. Путешествие по материку
Практикум «Обозначение на карте географических объектов маршрута путешествия»
1
§32. Зак. практикум
41.
Антарктида. Образ материка Практическая работа: 10. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Антарктиды (обучающая).
1
§ 33, подг. сообщ. об откытии
42
Открытие материка. Особенности природы. Географическая исследовательская практика :Разработка проекта «Как использовать человеку Антарктиду?»
1
§33, подг. к ур-обобщ
43.
Обобщение материала по теме «Австралия и Антарктида»»
1
Пов§3133
44.
Южная Америка: образ материка.ГП, история открытий и исследований.
Практическая работа: 11. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Южной Америки (обучающая).
1
§34. Стр136
45.
Южная Америка. Особенности земной коры и рельефа материка. Полезные ископаемые
1
§34, стр 137-138, сообщ о реках
46.
Южная Америка. Климат и внутренние воды.
Практикум « Описание Амазонки по плану».
Географическая исследовательская практика:Разработка проекта «Хозяйственное освоение Амазонии с учетом сохранения ее животного и растительного мира».
1
§35, сообщ о раст.. животн
47.
Природные зоны и охрана природы.
1
§35
48.
Латинская Америка в мире.Южная Америка: путешествие. Бразилия.
Практикум «Описание страны (по выбору) по плану».
1
§36, 39 зак.
практ.
49.
Южная Америка: путешествие. Андские страны.
Ла-Платские страны. Практическая работа: 12. Определение особенностей природы одного из районов Южной Америки (итоговая).
1
§37-38, зак. Пр.раб..подг ур-обобщ
50.
Обобщение материала по темам «. Южная Америка».
1
Повт. §34-39
51.
Северная Америка: образ материка.
Практическая работа: 13. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Северной Америки (обучающая).
1
§40, стр160сообщ. о рельефе
52.
Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки.
1
§40, стр161-162
53.
Климат. Внутренние воды Северной Америки
1
§40, стр162-165
54.
Природные зоны и охрана природы.
1
§
55.
Северная Америка: путешествие. Англо-Саксонская Америка. Канада и Гренландия. Соединенные Штаты Америки. Центральная Америка и Вест-Индия.
Практические работы: 14. Составление комплексной характеристики одной из стран Северной Америки (по выбору в виде презентации или описания) (обучающая).
1
§41-44, подг к ур-обобщ.
56.
Обобщение материала по теме «Северная Америка»
1
Повт. §40-44
57.
Евразия: образ материка. Особенности ГП
Практическая работа: 15. Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на контурную карту природных географических объектов Евразии (итоговая).
1
§45. Сообщ. о горах, равнинах
58.
Евразия: образ материка. Строение земной коры и рельеф.
1
§45. Стр185-187
59.
Евразия: образ материка. Климат и внутренние воды
1
§46
60.
Природные зоны и охрана природы.
1
§46. Сообщ. о стран.
61.
Европа в мире. Европа: путешествие. Северная и Средняя
Европа. Германия, Франция, Великобритания.
Практикум «Знакомство с туристической схемой столицы одного из государств Евразии (по выбору)».
1
§47,50-52
62.
Европа: путешествие. Восточная Европа. Южная Европа.
1
§48-49
63.
Азия в мире.
Практикум «Установление различий и плотности населения различных регионов Азии.
1
§53
64.
Азия: путешествие. Юго-Западная Азия. Центральная Азия.
1
§54,56-57
65.
Юго-Восточная и Восточная Азия: путешествие.Китай, Индия
1
§55
66.
Практическая работа: 16. Составление и описание маршрута путешествия по Евразии с использованием различных источников географической информации (обучающая).
1
§53-55, подг. к ур-обобщ.
67.
Обобщение знаний по теме «Евразия».
1
Повт.
§45-57
68.
Обобщение по курсу география 7 классРоссия в мире. Россия — крупнейшая по площади страна мира. Природные ресурсы. Россия — многонациональное государство. Вклад русских писателей, композиторов, художников в мировую культуру
1
Повт. пройд. материал
17
