Контрольная работа №1 по теме Кинематика материальной точки. 10 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Контрольная работа №1 по теме «Кинематика материальной точки» 10 класс


Вариант 1


1 Лыжник спускается с горы с начальной скоростью 6 м/с и ускорением 0,5 м/с2. Какова длина горы, если спуск с нее продолжался 12 с?

2. Автобус движется со скоростью 54 км/ч. На каком расстоянии от остановки водитель должен начать торможение, если для удобства пассажиров ускорение не должно превышать 1, 2 м/с2?


3 [pic] . Координата движущегося тела с течением времени меняется по следующему закону: х = -1 + 3t - t2. Определите начальную координату тела, проекцию начальной скорости и проекцию ускорения. Укажите характер движения тела.

4. По графику проекции скорости, изображенному

на рисунке, определите ускорение, с которым двигалось тело,

и перемещение, совершенное им за время 8 с.


5. Скорость некоторой точки на грампластинке 0,3 м/с, а центростремительное ускорение 0,9 м/с2. Найдите расстояние этой точки от оси вращения.

6. Шарик бросили горизонтально с высоты 20 м, при этом дальность полета составила 6 м. Найдите время полета и начальную скорость шарика.




Контрольная работа №1 по теме «Кинематика материальной точки» 10 класс


Вариант 2



  1. При какой скорости самолет может приземлиться на посадочной полосе аэродрома длиной 800 м при торможении с ускорением 5 м/с2?

  2. Через сколько секунд после отправления от станции скорость поезда метрополитена достигнет 72 км/ч, если ускорение при разгоне равно 1 м/с2?


  1. Координата движущегося тела с течением времени меняется по следующему закону: х=10 -t- 2t2. Определите начальную координату тела, проекцию начальной скорости и проекцию ускорения. Укажите характер движения тела.


4 [pic] .По графику проекции скорости, изображенному на рисунке, определите ускорение, с которым двигалось тело, и перемещение, совершенное им за время 10 с.


5. Самолет при скорости 360 км/ч делает петлю Нестерова радиусом 400 м. Определите центростремительное ускорение, с которым двигался самолет.

6. Мяч бросают горизонтально с высоты 20 м с начальной скоростью 25 м/с.

Найдите дальность полета.