Күні:
Сынып:10
Сабақтың тақырыбы: Организмнің өсуі және дамуы. Орта жағдайларының өзгерістеріне организмнің бейімделу деңгейлері. Организмнің қартаюі және өлуі. Жыныссыз көбеюдегі онтогинез өзгешілігі.
• Мақсаты:
• білімділік: организмнің бейімделуі туралы және әр кезеңдері туралы түсінік бере отырып, оқушыларды өз беттерімен тақырыптағы негізгіні ажырата білуге, білім мен дағдыны жаңа байланысқа кіргізе отырып тереңдету. Білім көздерінің ақпаратты – коммуникативтік технологиямен ұштастыра отырып оқушыларды шығармашылық жұмысқа жетелеу;
• Дамытушылық: Ақыл – ой әрекетінің дамуына оқушыларды пәнге қызықтыра отырып, қазіргі заманауи мәселені көтеріп қана қоймай, шығармашылық қабілеттіліктерін және ғылыми – тәжірибелік, зерттеушілік қабілеттерін арттыруға мүмкіндік ашу; қазіргі таңда етек алып отырған әлеуметтік проблемаларды қозғау, әрі Адамдағы постэмбриондық кезеңді ән арқылы ұғындырып, балалық шақ, жастық және қартаю кезіндегі дамудың маңызын ашу
• Тәрбиелік: болашақтағы іс - әрекеттеріне жауапкершілікпен қарауға, адамгершілік, саяси тұлға болып қалыптасуына, белсенділік, орындаушылық, өз - өзіне баға беруге қабілетті, ынталы, шешім қабылдағыштық пен қатар адамға қатысты сезімталдық мінездерінің қалыптасуына тәрбиелеу.
Сабақтың барысы:
• 1. Ұйымдастыру
Амандасу, түгендеу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
Үй жұмысын тексеру:
2 топқа бөліп проблемалық сұрақтарға жауап беру.
«Эмбриондық және постэмбриогендік кезеңдерге сыртқы орта факторларының әсер етуі».
Жаңа сабақ кезеңі
Лекция:
Бейімделу ( [link] бейімделуі — адамның әлеуметтік бейімделуі жеке қарастырылады.
Қорытынды:
Кесте толтыру:
Үйге тапсырма: §40 Оқушыларды бағалау
