онлайн-сервис помощи студентам
|
|
ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте. 7 класс - 8 класс - 9 класс - 10 класс - 11 класс  Дидактические материалы по химии для 10-11 классов (А.М. Радецкий, В.П. Горшкова, Л.Н. Кругликова) 1999Страница № 059.Учебник: Дидактические материалы по химии для 10-11 классов. А.М. Радецкий, В.П. Горшкова, Л.Н. Кругликова; 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1999. - 80с. Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, «59», 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71
 OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):родов и аммиака. Объясните причины сходства и различия. Назовите продукты реакций. 2. Составьте схему реакции образования трипептида из аминоуксусной кислоты. 3. Что называют первичной и вторичной структурой белка? За счет каких связей поддерживаются эти структуры белка? 4. Рассчитайте объем воздуха (н.у.), затраченный на сжигание метиламина объемом 2 л. Объемная доля кислорода в воздухе составляет 21%. Ответ: 21, 43 л Вариант 3 1. Составьте структурные формулы, а) триметиламина-, б) хлорида этиламмония; в) p-аминокапроновой кислоты; г) анилина. Напишите уравнения реакций, характеризующих химические свойства этиламина, и сравните их со свойствами аммиака. Объясните причины сходства и различия. Назовите продукты реакций. 2. Напишите структурные формулы изомерных аминокислот состава C4H902N. Назовите их. 3. Что такое денатурация белков? Чем она может быть вызвана? 4. Какую массу анилина можно получить при восстановлении нитробензола массой 246 г, если массовая доля выхода составляет 80%? Ответ: 148,8 г Вариант 4 1. Составьте структурные формулы: а) метилэтиламина-,б) а-ами-новалериановой кислоты; в) диметиламина; г) е-аминокапроновой кислоты. Напишите уравнения реакций, характеризующих химические свойства аммиака, и сравните их со свойствами метиламина. Объясните причины сходства и различия. Назовите продукты реакций. 2. Напишите уравнения реакций взаимодействия аминоуксусной кислоты с метанолом, соляной кислотой, гидроксидом натрия. 3. Что называют третичной структурой белка?. 3 а счет каких связей она поддерживается и какую функцию белка обусловливает? 4. Какой объем азота (н. у.) образуется пря-сгорании этиламина массой 10 г? Ответ: 2,49 л Страницы учебника: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, «59», 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71
Учебник: Дидактические материалы по химии для 10-11 классов. А.М. Радецкий, В.П. Горшкова, Л.Н. Кругликова; 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1999. - 80с. Все учебники по химии:
Учебники по химии за 7 классУчебники по химии за 8 классУчебники по химии за 9 классУчебники по химии за 10 классУчебники по химии за 11 класс |
|
© 2022 ќксперты сайта vsesdali.com проводЯт работы по составлению материала по предложенной заказчиком теме. ђезультат проделанной работы служит источником для написания ваших итоговых работ.