Страница № 018. Учебник

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, «18», 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

27. Запішыце тэкст, уставіўшы з матэрыялу для даведкі прапу-шчаныя займеннікі. Растлумачце, якім спосабам звязаны сказы ў тэксце. Якую ролю пры гэтым выконваюць займеннікі?

Спакойна і павольна, як у зачараваным сне, утуліўшыся ў балоты, нясе Прыпяць сухадоламу Дняпру ... багатую даніну. Не спяшаецца ... выносіць дабро палескіх балот. А ... так многа, што ўсё роўна, спяшайся не спяшайся, а ... работы ... хопіць на доўгія гады. Можа, і надзею стра-ціла ... вынесці хоць калі-небудзь ... мора цёмна-ружовай вады з неабсяжных балот Палесся, і з ... прычыны ... та-кая павольная і спакойная (Ііаводле Я. Коласа).

® 28. Прачытайце выказванне Юрася Свіркі: У нас сваіх хапае слоў / Крамяных, росньіх, васільковых / Ад мурагоў і ад лясоў, / Ад светлых высяў жаўруковых. Выкарыстоўваючы канкрэтныя моў-ныя факты (словы розных часцін мовы), дакажыце яго правільнасць.

§ 4. Будова слова.

Словаўтварэнне вывучаных часцін мовы

Успомнім

1.3 якіх значымых частак могуць складацца слова, аснова?

2. Як вызначыць у слове канчатак? Якую ролю ён выконвае?

3. Чым прыстаўка і суфікс падобныя паміж сабой і чым яны адрозніваюцца?

4. Якая аснова называецца вытворнай, а якая — невытворнай?

5. Што такое нулявы канчатак? Прывядзіце прыклады.

7. Як называюцца спосабы ўтварэння слоў, калі гэтыя словы ўтвораны з дапамогай: 1) суфікса; 2) прыстаўкі; 3) прыстаўкі і суфікса?

8. Якія словы называюцца складанымі? Назавіце спосабы ўтва-рэння скпаданых слоў і прывядзіце прыклады.

9. Якія словы называюцца складанаскарочанымі? Прывядзіце прыклады.

Беларуская мова: вучэб. дапам. для 7-га кл. агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Г. М. Валочка, С. А. Язерская. — Мінск: Нац. ін-т адукацыі, 2009. — 256 с.: іл.