Страница № 235. Учебник

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, «235», 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, 300, 301, 302, 303

OCR-версия страницы из учебника (текст страницы, которая находится выше):

зноў сустрэцца са школьнымі сябрамі, каб прайсціся ва ўспамінах па незабыўных сцежках дзяцінства. 3. Займаўся дзень, і лес абуджаўся вясёлымі птушынымі галасамі.

У форме якога часу стаяць безасабовыя дзеясловы?

§ 60. Зваротныя дзеясловы

448. Прачытайце. Назавіце дзеясловы, якія заканчваюцца на -ся, -цца. Вызначце іх асобу, лік, час.

Паводка

Рака выйшла з берагоў. Яна разлілася па лугах. У ні-зінах злучылася з ляснымі раўчукамі, балотамі. Узгоркі ператварыліся ў астраўкі. На іх ратуюцца ад вады розныя звяры.

Зваротныя дзеясловы абазначаюць дзеянні, якія на-кіраваны на самога ўтваральніка дзеяння: вучуся, мыю-ся. Зваротныя дзеясловы ўтвараюцца пры дапамозе постфікса -ся, які далучаецца да дзеяслоўнай формы. Калі постфікс -ся далучаецца да інфінітыва на -ць або да формаў 3-й асобы адзіночнага ці множнага ліку, то ён пераходзіць у -ца: рьіхтаваць + -ся — рыхтавацца, рыхтуецца, рыхтуюцца.

449. Прачытайце тэкст. Назавіце зваротныя дзеясловы. У якіх з іх нельга вызначыць час, асобу, лік? Чаму?

Вясёлыя словы

Як радасна адчуваць усе адценні слова! Як хораша, калі яно іграе, быццам вясёлка на небе пасля дажджу! Ёсць словы, якія хочацца бясконца паўтараць. Яны самі завуч-ваюцца, бо гэта вясёлыя словы. Іх мы любім змалку. Гэта лічылкі. 3 лічылак пачынаюцца нашы гульні. 3 лічылак

Беларуская мова: вучэб. дапам. для 6-га кл. агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / В. П. Красней, Я. М. Лаўрэль, С. Р. Рачэўскі. — Мінск: Нац. ін-т адукацыі, 2009. — 304 с.: іл.