Внеклассное мероприятие
Тема: Что значит быть воспитанным.
Цель: Развитие этических норм поведения в обществе.
Задачи: обогащение словарного запаса детей вежливыми словами, привитие правильных манер и культуры поведения в различных ситуациях, воспитание доброжелательного отношения к людям.
Слайд 1. Ход мероприятия
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые!
Дети: Здравствуйте, все, кто к нам пришел сегодня
Здравствуйте, все, кто верит доброте.
Здравствуйте, все, кто не жалея сил,
Делится счастьем своим.
Ведущий: Ребята, сегодня мы должны найти ответы на вопросы: Что значит быть воспитанным? Надо ли быть воспитанным и выработать правила поведения для себя.
Человеку надо много знать: на каком расстоянии надо находиться, когда беседуешь с разными людьми, и как к ним надо обращаться, и как вести себя за столом, как одеваться, каким должно быть поведение в общественных местах и многое другое. Люди придумали правила для всех случаев поведения и назвали это этикетом. Что же такое этикет? Давайте послушаем.
Ученик: Что такое этикет –
Знать должны мы с детских лет.
Это – нормы поведения:
Как ходить на день Рождения?
Как знакомиться?
Как есть?
Как звонить?
Как встать?
Как сесть?
Как здороваться со взрослыми?
Много разных есть вопросов.
И на них дает ответ
Наш любимый этикет.
Ведущий: Этикет – это правила поведения человека среди людей. Человек, который знает все правила этикета и соблюдает их, называется культурным, воспитанным.
Слайд 2.
Ведущий: Мы часто слышим выражение Вежливый человек. Какого человека называют вежливым?
Ведущий: Вежливый соблюдает правила приличия, воспитанный, учтивый.
Слайд 3.
Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться. Вежливость – это приветливость и внимательность к людям. Вежливый человек не причинит другому неприятностей и обид.
Вежливость необходимо проявлять всюду: в школе, дома, на улице, в транспорте.
Ведущий: В обиходе вежливого человека всегда присутствуют слова, которые мы называем «волшебными».
Слайд 4.
Извини, пожалуйста и разреши.
Это не слова, а ключик от души
Таблица умножения –
Есть еще таблица уважения!
Помните как азбуку,
Как дважды два:
«Спасибо» и «пожалуйста» -
Волшебные слова!
Всюду, где нескромному
Укажут от ворот.
Вежливый попросит
И пройдет.
Перед словом вежливым
Двери отворяются.
Пусть оно почаще всюду повторяется.
Помните как азбуку
Как дважды два:
«Спасибо» и «пожалуйста» -
Волшебные слова!
Ах, как нам добрые слова нужны.
Не раз мы в этом убеждались сами.
А может не слова – дела важны?
Дела – делами, а слова – словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час
Когда они другим необходимы.
Ведущий: В слове заключена великая сила. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь рассеять плохое настроение. Но не только, ребята, слова у нас должны быть добрыми, надо чтобы и поступки были такими, чтобы не пришлось за них краснеть. Только смотрите, чтобы у вас не получилось как у мальчика из стихотворения «Перестарался».
Дети: Вот кто вежливость у нас
Проявил на деле.
Он в полночный тихий час
Поднял мать с постели.
«Что с тобой?», - вскричала мать,
«Заболел, сыночек?»
Я забыл тебе сказать,
Мама, доброй ночи!
Ведущий: Вежливые слова, сказанные не вовремя или грубым голосом перестают быть вежливыми.
А какие еще «волшебные» слова вы знаете. Послушайте стихи об этих словах.
Слайд 5.
Добрый день.
- Добрый день! – тебе сказали.
- Добрый день! – ответил ты.
Как две ниточки связали –
Теплоты и доброты.
Доброго пути.
Нам желают: «Доброго пути!»
Будет легче ехать и идти.
Приведет, конечно, добрый путь
Тоже к доброму чему-нибудь.
Здравствуйте.
Что такое здравствуй? – лучшее из слов.
Потому что здравствуй – значит будь здоров.
Правило запомни. \знаешь – повтори.
Старшим это слово первым говори.
Вечером расстались, встретились с утра,
Значит слово здравствуй – говорить пора.
Спасибо.
За что мы говорим «Спасибо»?
За все, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы –
Кому сказали, сколько раз?
Простите.
Простите, я больше не буду
Нечаянно бить посуду,
И взрослых перебивать,
И что обещал – забывать.
Но если я все же забуду –
Простите, я больше не буду.
Пожалуйста.
Отменить, что ли, слово «пожалуйста» -
Повторяем его поминутно.
Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»
Нам становится неуютно.
Слова чудеснейшие эти
Услышать каждый очень рад,
Добреют взрослые и дети
И улыбнуться вам спешат.
Слова: «До свидания!»,
«Спасибо», «Простите»,
«Пожалуйста», «Здравствуйте» -
Щедро дарите!
Дарите прохожим,
Друзьям и знакомым.
В троллейбусе, в парке
В школе и дома.
Слова эти очень важны.
Они человеку как воздух нужны.
Без них невозможно на свете прожить.
Слова эти надо с улыбкой дарить.
Слайд 6.
Ведущий: А сейчас внимательно послушайте стихотворение «Вежлив Витя или нет?» В названии этого стихотворения содержится вопрос, на который вы должны будете ответить.
Малыша обидел Витя
И пред школою в строю
Витя просит:
«Извините, я ошибку признаю».
На урок пришел учитель,
Положил на стол журнал.
Следом Витя:
«Извините, я немного опоздал».
Спор давно ведется в классе,
Вежлив Витя или нет?
Разберитесь в споре нашем
И скажите нам ответ.
- Ваш ответ, ребята. (Дети отвечают)
Почему вы так думаете?
Ведущий: Вежливый человек не причинит другому неприятностей и обид. Вежливый ребенок не обижает младших и никогда не опаздывает. Но к сожалению в жизни мы встречаем невоспитанных людей. Вот послушайте, что произошло однажды с одним мальчиком.
Первый:
Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном.
Его зовут…, а впрочем,
Мы лучше здесь его не назовем.
Второй:
«Спасибо», «здравствуйте», «простите»
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.
Мама противень достала,
Разломила пирожок.
Сыну ласково сказала:
«Ну, отведай-ка дружок!»
Отец заметил недовольно:
- Вот невежливый какой.
Что сказать при этом надо?
Сын ответил: - Дай другой.
Четвертый:
Ему бывает часто лень
Сказать при встрече «Добрый день».
Казалось бы, простое слово,
А он стесняется, молчит,
А в лучшем случае «здорово»
Он вместо «здравствуй» говорит.
Пятый:
А вместо слова «до свидания»
Не говорит он ничего.
Или заявит не прощанье:
«Ну, я пошел, пока, всего…»
Шестой:
Не скажет он друзьям по школе
«Алеша», «Петя», «Ваня», «Толя».
Своих друзей зовет он только
Алешка, Петька, Ванька, Толька.
Седьмой:
Ребята, мы не можем тут
Сказать вам, как его зовут.
Мы честно вас предупреждаем,
Что имени его не знаем.
Но, может быть, он вам знаком,
И вы встречались с ним где-либо?
Тогда скажите нам о нем,
А мы… мы скажем вам «спасибо!»
Ведущий: Ребята, есть ли в вашем классе такой мальчик? Можно ли его назвать воспитанным. А сейчас ребята расскажут вам некоторые правила из «Азбуки вежливости».
Первый: В вежливости проявляется отношение к другим людям. Воспитанный человек не причиняет другому неприятностей и обид.
Второй: Надо быть вежливым в словах, в тоне, в жестах и действиях. Вежливые слова, сказанные грубым голосом, перестают быть вежливыми.
Третий: Сила «волшебных слов» зависит от того, как ты скажешь: вежливо, приветливо глядя на того, к кому обращаешься, или резким тоном отвернувшись в сторону.
Четвертый: Проснувшись, говори родным: «Доброе утро», а вечером, ложась спать: «Спокойной ночи». Вежливый человек всегда здоровается и прощается.
Пятый: Здороваться надо со всеми, кого встречаешь в этот день. Если твоя учительница стоит рядом с другими учителями, нельзя здороваться только с ней. Надо, обращаясь ко всем, отчетливо сказать: «Здравствуйте!»
Шестой: Невежливо не отвечать на приветствие. Если ты сидишь, а в комнату вошел взрослый, встань, чтобы с ним поздороваться. С взрослыми надо здороваться первым. Если к тебе обратился взрослый, а ты сидишь, встань и разговаривай стоя.
Седьмой: Всегда говори «спасибо» взрослому или своему товарищу, если они чем-то помогли тебе, сделали подарок, оказали услугу. После еды скажи «спасибо» тому, кто тебя накормил.
Восьмой: Надо извиниться, если задел кого-то, что-то уронил: «Простите меня, пожалуйста», «Извините меня».
Девятый: Извиниться не забудь и тогда, когда тебе надо срочно обратиться, и ты отрываешь человека от дела или перебиваешь говорящего: «Простите, пожалуйста, Зинаида Сергеевна. Мне надо сказать…»
Десятый: Уходя из школы, от товарища, из гостей, не забудь сказать «до свидания». Оставляй улыбку.
Ведущий: Запомните 10 правил вежливости.
Слайд 7.
Правила Вежливости.
Употребляй в речи вежливые слова.
Не вмешивайся в чужой разговор, не произнеся «простите».
Не забудь извиниться, если кого-то толкнул.
Не перебивай говорящего.
Не держи руки в карманах.
Не разговаривай во время еды.
Не размахивай руками.
Не повышай голоса.
Не показывай пальцем на кого-либо.
Уважай старших. Помни, взрослые люди старше тебя и опытнее. Нужно ко всем из них относиться с уважением.
Слайд 8. Песня о вежливости.
Не жалейте слов добрых; не жалейте улыбок;
Научитесь прощенья просить;
И, - пожалуйста, - чаще говорите: «Спасибо!!!»
Ведь так важно воспитанным быть!
ПРИПЕВ: Много слов есть в мире добрых!
Дарит радость и любовь
Свет чудесных, самых теплых
И волшебных слов!!!
Чтоб была крепче дружба,
Нам товарищам нужно
Говорить слово «Здравствуй» всегда!
Пусть украсит миг встречи
Чудо вежливой речи!
Пусть на свете царит доброта!!!
ПРИПЕВ: Много слов есть в мире добрых!
Дарит радость и любовь
Свет чудесных, самых теплых
И волшебных слов!!!
Слайд 9.
Игра «Вежливо-невежливо»
Условия игры просты:
Если вы со мной согласны,
И поступок хороший,
Не сидите, не молчите,
Хлопайте в ладоши.
Ну, а если плох поступок
И не случался с вами,
Вы тогда все вместе дружно
Топайте ногами!
Если стали вам хамить,
Нужно вслед им нахамить.
Если мест в трамвае нет,
Не стоит покупать билет,
Все равно ты едешь стоя,
Лучше деньги сэкономить.
Если вам подарят книгу,
Вы ответите: «Спасибо!»
Если вы зашли в кино,
А оно идет давно,
Нужно громко прокричать:
«Кто посмел без нас начать?»
Если кто-то вдруг случайно
Вам на ногу наступил,
Как бы он ни извинялся,
Поступок этот не простили.
Если к вам пришла подруга,
Вы представьте ее другу.
Если вам вдруг стало плохо,
Нужно громко ахать, охать.
Если ты пошел гулять
И оделся чисто,
То домой прийти ты должен
Хуже трубочиста.
Каким должен быть воспитанный человек послушайте.
1 ученик: Если ты воспитан, 2 ученик: Ты старушке место
Если вежлив даже, В транспорте уступишь.
О тебе плохого Маме помогая,
Никогда не скажут. Хлеб к обеду купишь.
3 ученик: С другом на уроке 4 ученик: В комнате порядок
Ты болтать не будешь. Наведешь, конечно.
И сказать «спасибо» И друзей поздравишь
Ты не позабудешь. С праздником сердечно.
5 ученик: В разговоре взрослых 6 ученик: Слабому в защите,
Перебить не сможешь. Верно, не откажешь.
И в несчастье другу О другом, конечно,
Ты всегда поможешь. Слов плохих не скажешь.
7 ученик: Вежливый ребенок –
Это просто клад!
Ведущий: Ребята, поднимите руки, кто из вас любит ходить в гости, а кто любит принимать гостей. А знаете ли вы, как должен вести себя гостеприимный хозяин?
Стихотворение «Вежливый хозяин»
Какие правила нужно знать, чтобы гостям у тебя было хорошо?
Составление правил для хозяйки (хозяина).
Будь доброжелателен с гостями.
Если кто-то допустил оплошность, то старайтесь ее не заметить или тактично исправить.
Умей видеть всех гостей и оказывай им знаки внимания.
Разверни подарок и поблагодари за него (даже если он тебе не очень понравился).
Если подарили конфеты, угости окружающих.
Ребята, человека, который соблюдает все эти правила можно назвать тактичным. Это человек, который умеет думать о других, умеет вести себя прилично.
Слайд 10.
Игра «Берм – не берем».
- А теперь немного поиграем. Игра называется «Берм – не берем». Я называю вам черты характера, а вы с помощью хлопков показываете, будете «брать» или «не брать» эту черту характера себе, если «берем»- хлопаем в ладоши, если нет – ручки у нас остаются на парте.
Аккуратность;
Безразличие, благодарность;
Воспитанность, вежливость, ворчливость;
Грубость;
Жадность;
Злость;
Скромность, сопереживание;
Наглость;
Ум;
Тактичность;
Щедрость;
Ябедничество.
Ведущий: Итак, наши гимназисты вежливые, воспитанные, аккуратные, опрятные. А как должен вести себя настоящий гимназист?
Слайд 11
Напомним вам Наши школьные правила.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать!
С вечера в портфель сложи
Тетради, учебники, карандаши.
Утром еще раз проверь, -
Готов к занятиям теперь!
Иди в школу по дорожке,
На крылечке вытри ножки!
А потом лишь заходи –
День учебный впереди!
Для всех закон, а не желание –
Приходим в класс без опоздания!
Лишь только прозвенит звонок –
Начинается урок!
На уроках не хихикай,
Стол туда – сюда не двигай!
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.
На уроках будем мы
Старательны, внимательны!
По три раза повторять
Совсем не обязательно!
По школе ты ходи спокойно,
По классу тоже не беги,
Всегда веди себя достойно,
Свое здоровье береги!
В коридоре мы должны
Держаться правой стороны
К тому же, я считаю лично,
Кричать в школе неприлично!
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей!
Ведущий: Что значит быть воспитанным? Каким должен быть воспитанный человек? Какие пословицы о вежливости вы знаете?
Ведущий: А теперь давайте произнесем
Слайд 12
Клятву Вежливости.
- Клянемся вежливыми быть!
Всегда «спасибо» говорить,
«Добрый день», «До свидания»
Нет в мире выше знания.
Клянемся вежливыми быть!
И лень, и грубость позабыть.
Учиться этикету –
Науку помнить эту.
Исполнение песни «Дорогою добра».
Ведущий: Ребята, будьте вежливыми не только в словах, но и в поступках. Помните, что вежливость украшает человека. Закончить мероприятие мне бы хотелось словами Дмитрия Сергеевича Лихачева.
Слайд 13
«Воспитанный человек – это тот, кому собственная вежливость не только привычна и легка, но и приятна».
КГУ «Гимназия «БЭСТ»
Беседа для родителей
Тема: «Физическое развитие
младших школьников в школе и
дома»
Составила и провела: Яценко А.М.
г. Петропавловск, 2013 г.
КГУ «Гимназия «БЭСТ»
Линейка
Ко Дню Единства
народа Казахстана
Составила и провела: Яценко А.М.
г. Петропавловск,2015г.
