Календарне планування з української літератури 8 клас з укр.мовою навчання

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Календарне планування з української літератури

8 клас

(70 год., 2 год. на тиждень)

2016-2017 н.р.

І семестр


Обов’язкова кількість видів контролю


І семестр

ІІ семестр

Контрольні роботи у формі:

контрольного класного твору;

виконання інших завдань (тестів, від­

повідей на запитання тощо)

3

1

2

3

1

2

Уроки мовленнєвого розвитку (МР)

2 (у+п)

2 (у+п)

Уроки позакласного читання (ПЧ)

2

2

Уроки літератури рідного краю (ЛРК)

2

2

Уроки виразного читання

1

1



Усна народна творчість (9 годин)


1

Вступ. Художня література як одна з форм духовної діяльності людини. Функції художньої літератури. Багатозначність художнього образу. Різновиди образів (образ-персонаж, образ-символ, словесні, зорові, слухові тощо). Аналіз художнього твору.


1



2

Українські історичні пісні про звитяжну боротьбу козаків з турецько-татарськими нападниками. «Зажурилась Україна», «Та, ой, як крикнув же козак Сірко»



1



3

Українські історичні пісні про боротьбу проти соціального та національного гніту. «Ой Морозе, Морозенку», «Максим козак Залізняк»


1



4

«Чи не той то Хміль», «За Сибіром сонце сходить»


1



5

Образи історичних осіб, лицарів-оборонців рідної землі, створені народною уявою


1



6

РЗМ. Висловлення власних суджень про те, за що народ увіковічнив імена своїх героїв.(усно)


1



7

Пісні Марусі Чурай. Легендарна поетеса з Полтави. Трагічна історія її життя. Пісні, що стали народними. Їхня популярність, фольклорна основа, народнопоетичні образи. «Засвіт встали козаченьки»


1





напам ̓ ять

8

«Віють вітри, віють буйні», «Ой не ходи, Грицю...»


1



Українські народні думи( 7 годин)


9

Українські народні думи. Героїчний епос українського народу. Різновиди дум (історико-героїчні, соціально-побутові). Кобзарі та лірники – виконавці народних дум


1



10

Думи. Жанрова своєрідність, історична основа, героїчний зміст дум. Специфічність поетичної форми, ритму


1



11

Морально-етична проблематика думи «Маруся Богуславка»


1



12

Проблема вибору, душевна роздвоєність Марусі Богуславки між любов’ю до рідної землі та становищем дружини турецького вельможі


1



13

Позакласне читання. Народна дума «Самійло Кішка»


1



14

Контрольна робота за темами «Усна народна творчість», «Українські народні думи»(твір)


1



Світ української поезії (23 години)


15

Тарас Шевченко. Викуп поета з неволі, причини його покарання царем, арешт, перебування в казематі, заслання


1



16

«Думи мої, думи мої…», Усвідомлення власної місії поета


1



17

«Ой три шляхи широкії». Усвідомлення власної місії поета


1



18

«Мені однаково, чи буду» (з циклу «В казематі»). Роздуми про власну долю, долю України


1


напам ̓ ять

19

Урок виразного читання напам ̓ ять.




20

ПЧ. Т.Шевченко «Кобзар»


1



21

Контрольна робота з теми «Тарас Шевченко»(тести,відповіді на питання)


1



22

Література рідного краю.




23

Леся Українка. Розповідь про життя поетеси, її мужність і силу духу. Потужне ліричне начало, романтичність, волелюбність, оптимізм, мрія і дійсність як провідні мотиви її поезії.


1



24

Тема гармонійного єднання людини з природою. «Давня весна» «Хотіла б я піснею стати…»



1


напам ̓ ять

25

«Давня казка». Ідея вільної творчості, вільнолюбства людини

1



26

Проблеми і мотиви: роль митця в суспільстві, служіння музі й народові, суть людського щастя, вдячності (поема «Давня казка»)

1



27

Володимир Сосюра. Патріотичні,інтимні ,пейзажні мотиви його творів. Патріотичний пафос поезії «Любіть Україну!».


1


напам ̓ ять

28

«Осінь»(«Облітають квіти,обриває вітер…»).«Васильки»  взірець інтимної лірики


1



29

РЗМ. Література рідного краю.

1



30

Контрольна робота з теми «Леся Українка,В.Сосюра»(тести ,відповіді на питання)

1