Робота
над словниковими словами
у початкових класах
1.Усна робота з допомогою сигнальних карток, на яких написані голосні е, и, о, а. Називаю слово з таблиці, а діти піднімають сигнальну картку з потрібною орфограмою.
2.Запис слів по порядку. Я диктую слова, учні записують їх, потім перевіряють по таблиці написання слів, відкриваючи смужку паперу.
3. Учитель читає групу слів. Потім слова записуються і перевіряються.
4.Учитель показує малюнок, один із учнів чітко вимовляє слово. Потім усі слова записуються і перевіряються на дошці.
5.Протягом кількох секунд діти читають очима слова і записують.
6.Виписати з таблиці слова з ненаголошеними голосними по варіантах.
7. Виписати з таблиці слова, що відповідають на питання хто? Що?
8. Виписати з таблиці слова, що відповідають на запитання який, яка, яке?
9. Виписати слова, що означають дію предмета.
10.Виписати з таблиці слова, які відповідають даним звуковим схемам.
11.Виписати якомога більше слів за даними моделями
Г – голосний
П – приголосний
ПГПГПГ – ВУЛИЦЯ
12. За одну чи дві хвилини виписати слова:
1) односкладові;
2) двоскладові;
3) трискладові;
4) чотирискладові;
5) п’ятискладові;
6) з наголошеним першим складом;
7) з наголошеним другим складом;
8) з наголошеним третім складом;
9) з подвоєними приголосними;
10) тільки з твердими приголосними;
11) в яких є м’які приголосні;
12) звуків більше, ніж букв
13) звуків менше, ніж букв
13.За буквами, що позначають приголосні звуки, впізнати слова і записати.
Пш_н_ц_
14.Скласти слова із складів.
Мідьвед, хачерем.
15.Збери з даних букв слово
Регйо
16.Добери відсутній склад, або букву
Вве_рі, те_фон вер_с_нь
17.Впізнай слово по першій і останній буквах.
Ф – х (фартух)
18. Знайти в ланцюжку і записати словникові слова.
Четвересень температурадіолень
Ліворучернеткаструлясен
19.Запис словникових слів напам’ять з додаванням кількох букв.
4 грім
5 пиріг
6 дитина
7 учитель
20.Граматична арифметика
дим – м + тин + а = дитина
бол – б + ень = олень
парта – а + и + фазан – фа = партизан
21. З букв одного слова записати інші слова.
Жайворонок – ворона, ранок, рай, нора, кора.
22. Придумати ряд слів – ознак предмета
Пшениця – густа, колосиста, золота
Ясен – тонкий, молодий, стрункий.
23.Дібрати спільнокореневі слова.
Лимон – лимонний, лимонад.
24. Назвати одним словом.
Перший осінній місяць – вересень.
25. Назвати, що зображено на малюнках. По перших звуках зібрати і записати слово.
26.Розгадування ребусів, загадок і кросвордів
27. Виписати слова в яких є
Те – ( телефон, тепер, театр).
28. Виписати слова з даної теми, наприклад, «Рослини», «Тварини».
29.Замінити одним загальним словом, яке є словниковим
Срібло, мідь, олово – метал.
Великий. Синій, дерев’яний – ознак.
30.Замінити ряд слів синонімами, які є словниковими словами.
Малюк – дитина, ряд – шеренга,
31. Замінити ряд слів антонімами, які є словниковими словами.
Дорослий – дитина, сьогодні – вчора.
32.Від поданих слів утворити слова, які відповідають на питання хто?
Бригада – бригадир.
33. Вибірковий диктант.
Виписати словникові слова.
Ведмідь, олень, верблюд – тварини. Перші бібліотеки з’явилися у нас за часів Ярослава Мудрого.
Словникові слова
1 клас
1. Бабуся – мати батька чи матері; ще – жінка, яка досягла старості.
2. Бджола – медоносна комаха, що збирає квітковий нектар і переробляє його на мед.
3. Виразно – чітко, розбірливо, легко зрозуміло.
4. Влітку – літньою порою.
5. Ворота – широкі двері для заїзду на подвір’я чи виїзду з нього.
6. Годинник – прилад для вимірювання часу
7.Гумка – шматочок гуми, призначений для стирання написаного. Присмачений чим-небудь шматочок гуми, що використовується для жування.
8. Ґудзик – невеликий предмет найчастіше круглої форми, який пришивають на одяг для застібки чи прикраси.
9. Ґанок – прибудова з площадкою і східцями біля входу в будинок.
10. Ґрунт – верхній шар землі, на якому ростуть рослини і де живуть різні організми.
11. Джміль – корисна комаха з товстим мохнатим тільцем, яка запилює квіти.
12. Дзиґа – іграшка у вигляді круга або кулі на осі, яка при швидкому обертанні утримується у вертикальному положенні.
13. Дзьоб – подовжена загострена і покрита рогівкою ротова частина у птахів і деяких тварин.
14. Дідусь – тато батька чи матері, чоловік – який досяг старості.
15. Загадка – стислий умовний опис когось, чогось, за яким треба відгадати, хто це чи що це.
16. Зозуля – перелітній птах із світло- чи бурувато-сірим оперенням, який сам пташенят не висиджує, а кладе яйця в чужі гнізда.
17. Ім’я – особиста назва людини, що дається їй після народження.
18. Їжак – невеличка тварина, тіло якої вкрите твердими голками; під час небезпеки згортається в колючий клубок.
19. Кватирка – шибка у вікні, що відкривається.
20. Київ – столиця України.
21. Корисний – той, що приносить користь.
22. Лелека – великий перелітній птах із довгими ногами та довгим прямим дзьобом; бусол, чорногуз, бузько, боцюн, гайстер.
23. Лінійка – пристрій для креслення прямих ліній і вимірювання відстані на площині.
24. Лялька – дитяча іграшка у вигляді фігурки людини, найчастіше дитини; ще – фігурка якоїсь істоти для театральних вистав.
25. Новий –
26. Одинадцять – число у натуральному ряді чисел, складається з однієї одиниці і одного десятка.
27. Олень – велика жуйна свійська чи дика тварина з гілчастими рогами й коротким хвостом.
28. Олівець – тоненька паличка графіту або сухої фарби в оправі (переважно дерев’яній), якою пишуть, креслять, малюють.
29. Папір – матеріал для писання, друку, малювання, виготовлений з ганчіркової або деревної маси.
30. Парасолька – закріплений здебільшого на металевому стержні складаний каркас, обтягнений тканиною у формі півкулі для захисту від дощу чи сонця; парасоля.
31. Подруга – особа, пов’язана з ким-небудь дружбою, довір’ям; приятель, товаришка.
32. Посередині – у середині, в центрі або недалеко від центру чого-небудь.
33.Україна - країна, заселена українським народом, українська держава.
34. Український –
35. Фартух – одяг, що одягають спереду на сукню чи костюм для захисту їх від забруднення. Ласкаво фартушок.
36. Цукерка – солодкий кондитерський виріб з порошку розтертих бобів какао, цукру та деяких інших продуктів.
37. Цукор – біла кристалічна речовина, солодка на смак, що виготовляється з цукрових буряків, цукрової тростини.
38. Чотирнадцять – число у натуральному ряді чисел, складається з чотирьох одиниць і одного десятка
39. Якір – важкий металевий пристрій з лапами і на ланцюгу, при значений для зупинки судна у відкритій водоймі через зчеплення його з ґрунтом.
1.Запис слів по порядку. Я диктую слова, учні записують їх, потім перевіряють по таблиці написання слів, відкриваючи смужку паперу.
2. Назвати, що зображено на малюнках. По перших звуках зібрати і записати слово.
3.Учитель показує малюнок, один із учнів чітко вимовляє слово. Потім усі слова записуються і перевіряються на дошці.
4. Протягом кількох секунд діти читають очима слова і записують.
5.Виписати з таблиці слова, які відповідають даним звуковим схемам.
1. Бабуся – - о – о = о
2. Бджола – - - о – о
3. Виразно – - 0 – 0 - - 0
4. Влітку – - = 0 - - 0
5. Ворота – - 0 – 0 - 0
6. Годинник – - 0 – 0 =: 0 -
7. Гумка – - 0 - - 0
8. Ґудзик – - 0 – 0 -
9. Ґанок – - 0 – 0 -
10. Ґудзик – - 0 - 0 -
11. Джміль – - = 0 =
12. Дзиґа - 0 - 0
13. Дзьоб – = 0 -
14. Дідусь – = 0 – 0 =
15. Загадка – - 0 – 0 - - 0
16. Зозуля – - 0 – 0 = 0
17. Ім’я- 0 - = 0
18. Їжак – = 0 – 0 -
19 . Чотирнадцять - 0 – 0 - - 0 - = 0 =
20. Українська - 0 - - 0 = 0 - = - 0 =
21. Кватирка – - - 0 – 0 - - 0
22. Україна - 0 - - 0 = 0 - 0
23. Київ – - 0 = 0 -
24. Корисний – - 0 – 0 - - 0 =
25. Лелека – - 0 – 0 - 0
26. Лінійка – = 0 = 0 = - 0
27. Лялька – = 0 = - 0
28. Новий – - 0 – 0 =
29. Одинадцять – 0 – 0 – 0 - = 0 =
30. Олень - 0 – 0 =
31. Олівець – 0 = 0 – 0 =
32. Папір – - 0 = 0 -
33. Парасолька – - 0 – 0 – 0 = - 0
34. Подруга – - 0 - - 0 – 0
35. Посередині – - 0 – 0 – 0 – 0 = 0
36. Фартух – - 0 - - 0 -
37. Цукор – - 0 – 0 -
38. Цукерка – - 0 – 0 - - 0
39 . Якір - = 0 = 0 -
6. Виписати слова за даними моделями.
ПГПГПГ – бабуся, ворота, зозуля, лелека
ПППГПГ – бджола
ПГПГППГ – виразно, лінійка, загадка, цукерка
ПГППГПГ – подруга
ГПГПГП - олівець
ГППГГГПГ – Україна
ГПГ – ім’я
ПГГП – Київ
ГПГП – їжак, якір
ПГПГП – новий, цукор, папір, ганок, дідусь
ПГППГ - гумка, лялька
ППГПП – грунт
ППГП – дзьоб
ППГПГ – дзиґа
ГПГП - олень
ППГППГ – влітку
ПГППГП – ґудзик, фартух
ПППГП – джміль
ПГПГППГП – годинник, корисний
ППГПГППГ - кватирка
7. За одну чи дві хвилини виписати слова
Односкладові: джміль, грунт, дзьоб
Двоскладові: ім’я, якір, Київ, їжак, гумка, новий, ганок, дзиґа, олень, папір, цукор, влітку, ґудзик, дідусь, лялька, фартух, бджола,
Трискладові: бабуся, виразно, ворота, годинник, загадка, зозуля, кватирка, корисний, лелека, лінійка, олівець, подруга , цукерка
Чотирискладові: одинадцять, парасолька, Україна, українська, чотирнадцять
П’ятискладові: посередині
З наголошеним першим складом: влітку, гумка, ганок, ґудзик, дзиґа, загадка, Київ, лялька, олень, подруга, цукор, якір
З наголошеним другим складом: бабуся, бджола, виразно, ворота, годинник, дідусь, загадка, зозуля, ім’я, їжак, кватирка, корисний, лелека, лінійка, новий, папір, фартух, цукерка.
З наголошеним третім складом: одинадцять, олівець, парасолька, посередині, Україна, українська, чотирнадцять
З подвоєними приголосними: годинник
З тільки твердими приголосними: бджола, виразно, ворота, годинник, гумка, ганок, грунт, ґудзик, дзиґа, загадка, кватирка, лелека, подруга, фартух, цукерка, цукор.
Тільки з м’якими приголосними: джміль,
Звуків більше, ніж букв: Київ, їжак, ім’я, Україна, якір.
Звуків менше, ніж букв: бджола, годинник, ґудзик, джміль, дзиґа, дзьоб, дідусь, лялька, одинадцять, олень, олівець, парасолька, чотирнадцять.
8.За буквами, що позначають приголосні звуки, впізнати слова і записати.
1. Бабуся – б _ б _ с _
2. Бджола – б д ж _ л_
3. Виразно – в _ р_зн_
4. Влітку – вл _ т к _
5. Ворота – в _ р _ т _
6. Годинник – г _ д _ нн _ к
7. Гумка – г _ мк_а
8. Ґудзик – г _дз_к
9. Ґанок – г _ н_к
10. Ґрунт – г р _ н т
11. Джміль – джм_ль
12. Дзиґа дз_ г _
13. Дзьоб – дзь _ б
14. Дідусь – д _ д _ сь
15. Загадка – з _ г _ д к _
16. Зозуля – з _ з _ л _
17. Ім’я- _ м ’ _
18. Їжак – _ ж _ к
19 . Чотирнадцять ч _ т _ рн _ дц _ ть
20. Кватирка – к в _ т _ р к _
21. Україна _ к р _ _ н _
22. Київ – К _ _ в
23. Корисний – к _ р _ с н _ й
24. Лелека – л _ л _ к _
25. Лінійка – л _ н _ й к _
26. Лялька – л _ льк _
27. Новий – н _ в _ й
28. Одинадцять – _ д _ н _ дц _ ть
29. Олень - _ л _ нь
30. Олівець – _ л _ в _ ць
31. Папір – п _ п _ р
32. Парасолька – п _ р _ с _ льк _
33. Подруга – п _ др _ г _
34. Посередині – п _ с _ р _ д _ н _
35. Українська – _ кр _ _ нськ _ й
36. Фартух – ф _ р т _ х
37. Цукор - ц _ к _ р
38. Цукерка – ц _ к _ р к _
39 . Якір - _ к _ р
9.Збери з даних букв слово
1. Бабуся – у с б а б я
2. Бджола – д б ж о а л
3. Виразно – о в и р з н а
4. Влітку – в л к і т у
5. Ворота – о о р т а в
6. Годинник – г д и н н и к о
7. Гумка – м к а у г
8. Ґудзик – г д з к и у
9. Ґанок – г н а о к
10. Ґрунт – г у н т р
11. Джміль – д м ж і ь л
12. Дзиґа д и з а г
13. Дзьоб – д ь з о б
14. Загадка – д з а г а а к
15. Зозуля - з з у л я о
16. Ім’я - я м і
17. Їжак – ж а к ї
18.Чотирнадцять – т о ч и н а д я т ь ц р
19. Кватирка – т р к а в и а к
20. Україна н ї к р а у а
21. Київ – к ї в и
22. Корисний – и й и к о р с н
23. Лелека – к е л а е л
24. Лінійка – л н й к і і а
25. Лялька – я л ь л к а
26. Новий – и й в н о
27. Одинадцять – о н и д а ц т ь я д
28. Олень - л н е ь о
29. Олівець – в о л е ц ь і
30. Папір – п р а і п
31. Парасолька – р а с о л а ь а к п
32. Подруга – о д п г р у а
33. Посередині – п е с о р д и е н і
34. Український – к р у а ї н ь к с й и
35. Фартух – р а ф т х у
36. Цукор - у к о ц р
37. Цукерка – е р к ц а к у
38. Якір - к і р я
39. Дідусь - ьсдіуд
10.Добери відсутній склад, або букву
1. Бабуся – б аб _ с _
2. Бджола – б _ ла
3. Виразно – в _ разн_
4. Влітку – вл _ т к у
5. Ворота – в _ р о т _
6. Годинник – го _ нн _ к
7. Гумка – г _ мка
8. Ґудзик – г у __к
9. Ґанок – г _ нок
10. Ґрунт – г р _ н т
11. Джміль – джм_ль
12. Дзиґа дз_ г _
13. Дзьоб – дз _ об
14. Дідусь – д і д _
15. Загадка – з а _ к а
16. Зозуля – з о з – л -
17. Ім’я- ім ’ -
18. Їжак – - ж - к
19 . Чотирнадцять чот-рна __ть
20. Кватирка – к в а _ р к а
21. Україна - к р а - н а
22. Київ – к - - в
23. Корисний – к о – с н - й
24. Лелека – л – л – к -
25. Лінійка – л і _ к а
26. Лялька – л я __к а
27. Новий – н о в - й
28. Одинадцять – од – н а - ть
29. Олень - о л - нь
30. Олівець – - л – в -ць
31. Папір – п а __ р
32. Парасолька – п ар а с – к а
33. Подруга – п – дру _
34. Посередині – п ос – р – д и н і
35. Український – укр а – н - к - й
36. Фартух – ф а р т _
37. Цукор - ц – к - р
38. Цукерка – ц у _ р к -
39 . Якір - як - р
11.Впізнай слово по першій і останній буквах.
1. Бабуся – б _ я 21. Кватирка – к - а
2. Бджола – б - а 22. Україна у - а
3. Виразно – в - о 23. Київ – к - в
4. Влітку – в - у 24. Корисний – к – й
5. Ворота – в – а 25. Лелека – л – а
6. Годинник – г - к 26. Лінійка – л - а
7. Гумка – г - а 27. Лялька – л - а
8. Ґудзик – г - к 28. Новий – н – й
9. Ґанок – г - к 29. Одинадцять – о - ть
10. Ґрунт – г - т 30. Олень - о - н
11. Олівець – о - ць 31. Якір - я - р
12. Джміль – д - ль 32. Папір – п – р
13. Дзиґа д - а 33. Парасолька – п - а
14. Дзьоб – д - б 34. Подруга – п – а
15. Дідусь – д - сь 35. Посередині – п – і
16. Загадка – з - а 36. Український – у - й
17. Зозуля – з - я 37. Фартух – ф – х
18. Ім’я- і - я 38. Цукор - ц – р
19. Їжак – ї - к 39. Цукерка – ц – а
20 . Чотирнадцять ч - ть
12.Запис словникових слів напам’ять з додаванням кількох букв.
3 – ім’я
4 – Київ, їжак, якір.
5 – гумка, ганок, грунт, дзиґа, дзьоб, новий, олень, папір, цукор.
6 – бабуся, бджола, ворота, влітку, ґудзик, джміль, дідусь, зозуля, лелека, лялька, фартух.
7- виразно, загадка, лінійка, олівець, подруга, Україна, цукерка.
8 – годинник, кватирка, корисний.
9 –
10 – одинадцять, парасолька, посередині, українська.
11 –
12 - чотирнадцять
13. Вибірковий диктант.
Бабуся
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви
записати речення по пам’яті.
1. Бабуся на ярмарку качат продає: у корзинці вони – солом’яному озерці.2. Бабуся пряла та шила, ткала і вишивала, садила і вирощувала квіти. 3. Бабуся прожила дуже довге життя.4. У тісній хатині плете бабуся хустину. 5. На городі бабуся поливала грядки. 6. Бабуся і внучка збирали лікарські рослини.7. З ранку до ночі трудиться бабуся. В неї я охоче працювати вчуся. 8 Бабуся навчила Іринку пришивати ґудзики.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
вставити пропущені букви.
Зайшла у трамвай старенька бабуся. Ігор схопився з місця. Бабуся подякувала Ігореві й сіла.
Бабуся - невтомна бджілка. Заради онуків вона віддасть усе, останньою крихтою поділиться.
Край села стояла маленька хатка. В ній жила старенька бабуся. Однак вона не була самотньою. До неї заходили сусіди за доброю порадою. Особливо любили стареньку діти. Вони прибігли до бабусі щодня. Дівчата допомагали їй прибирати в хаті. Хлопчики рубали дрова й носили воду.
Дай, бабусю, поцілую сивину твого волосся,
Теплим диханням зігрію снігом вибілені коси.
Прислів’я
Хто бабусю має, той потіху знає.
Там бабусині руки - де онуки.
Бабусине слівце - плідне деревце.
Бабуся скаже, як зав’яже.
Бджола
Завдання:
- виписати словникове слово;
- вставити пропущені букви;
- розбити речення на слова;
- записати речення по пам’яті.
1. З дупла вилетів рій бджілок. 2. У садочку дзижчали бджоли. 3. Над квітами літають метелики і бджоли. 4.Ось я чую, щось бринить, за медком бджола летить. Я до квітки нахилилась, я до бджілки подивилась.
Народні прикмети
Ранній виліт бджіл - не ознака, що настане тепла весна.
Якщо бджоли вилітають вранці-рано - на ясну погоду.
Бджоли скупчились на стінках вулика - на велику спеку.
Прислів’я
Бджола мала, а й та працює.
Бджола летить на всякий цвіт.
Як бджоли не кусають, а з них же мед беруть.
Раді люди літу, а бджоли цвіту.
Одна бджола багато меду не нанесе.
Нема бджоли без жала, а троянди без колючок.
За бджілкою підеш - до ладу дійдеш.
За бджолами ліз, а меду не приніс.
От мертвих бджіл меду не їсти.
Завдання:
1.Дві розвідниці-бджоли у вулик звістку принесли:
При дорозі до села вранці липа зацвіла!
2. На білу гречку впали роси, веселі бджоли одгули.
Замовкло поле стоголосе в обійми золотої мли.
3.Біля вулика бджоли все дзижчать і дзижчать,
Через гори і доли все летять і летять.
4. Женя з бджільми не дружив -
Завжди Женя бджіл дражнив.
Женю бджоли не жаліли -
Та дражнила нажалили! Знай!
Завдання:
Скоромовка
Джу-джу-джу! - бриніла бджілка.
Дзу-дзу-дзу! - дзвеніла пилка.
А скажи-но швидко:
Жала бджола житко.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
вставити пропущені букви.
Бджілки-розвідники
На тополі розкрились маленькі листочки. Перші розвідувальні вильоти роблять золоті бджілки. Вони дзижчать, кружляють над квітами. Зі стебельця на стебельце перелазять бджілки. Вони шукають квітку, не знаходять її. Потім перелітають далі. І все починається спочатку.
Бджолині будиночки
Однакові, іграшкові будиночки стоять у садку під яблунями. У них живуть бджоли. Будинки називаються вуликами.
Уранці з кожного будиночка вилітає на роботу багато бджіл. Несуть додому пилок, солодкий квітковий сік. Роблять у будиночках смачний мед, який ми дуже любимо.
Бджоли
Бджола - медоносна комаха. Вона збирає квітковий нектар і перетворює на мед. Мед - дуже цінний продукт. Бджоли запилюють сільськогосподарські культури, завдяки чому значно підвищується їх урожайність.
Готуючись до зими, бджоли затикають прополісом усі щілини, зменшують льоток (віконце, через яке влітають і вилітають із вулика). А коли настає похолодання ( до +70- +100 С), бджоли щільно скупчуються на рамках і утворюють так званий клуб.
Завдання:
- відгадати загадку і записати відгадку.
Загадки
Наче птиця, крила має,
Все літає та співає:
не чіпайте, бо вкушу.
Узимку спить, літом бринить,
Понад квітами літає,
Солодку росу збирає.
Не мотор, а шумить,
Не пілот, а летить,
Не гадюка, а жалить.
Я труд поважаю,
Все літо літаю
У поле, до гаю,
Збираю медок
Із різних квіток.
Кого не злюблю,
Того жалом колю.
Сімсот солов’ят на одній полиці сидять.
Влітку
Влітку – в літню пору
Спільнокореневі слова. Влітку, літо, літній, літечко, літувати.
Антонім. Взимку.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
1.Санчата влітку відпочивають, а взимку дітей катають. 2. Влітку смачно їсти вишні. 3.Влітку дерева шумлять розкішними зеленими вітами. 4.Сани влітку відпочивають, а взимку діток катають. 5. Хто з нас не любить купатися влітку у річці? Але не пірнайте в незнайомому місці. Не запливайте далеко від берега.
Прислів’я
Кому влітку холодно, тому взимку голодно.
Хто влітку скаче, той взимку плаче.
Влітку пролежиш - взимку до сусідів побіжиш.
Влітку пісні співаєш, взимку сльози проливаєш.
Влітку один тиждень рік годує.
Хто влітку ледарює, той взимку голодує.
Що влітку родить, то взимку пригодиться.
Коли влітку дощ рідко буває, тоді у вулику мед прибуває.
Влітку і баба сердита на піч.
Запашне повітря,
Небо голубе,
Будемо ми влітку
Гартувать себе.
Завдання:
- відгадати загадку і записати відгадку.
Загадки
Порічка червоніє,
Смородина чорніє,
Жито наливається.
Коли це відбувається?
Виразно
Виразно - утворений від прикметника виразний (який відзначається чіткістю, зрозумілий, розбірливий)
Спільнокореневі слова. Виразно, виразний, вираз, виразити, виразність.
Синоніми. Виразно, чітко, зрозуміло, розбірливо.
Антоніми. Виразно – невиразно, незрозуміло, нерозбірливо.
Словосполучення. Виразно читає, пише, говорить, декламує, дивиться, передає, бачить.
Коли так кажуть? Виразно розвести руками – дати зрозуміти без словесного пояснення ( про відсутність чогось)
Речення, текст. Недавно проходив конкурс читців поезії. Найвиразніше читала вірші Оленка Мусієнко. Вона виборола перше місце. Говори не голосно, а виразно. На уроці школярі вчилися виразно читати байку. Говори не голосно, а виразно. На уроці школярі вчилися виразно читати байку.
Ворота
До витоків слова. Ворота – в перекладі англійською це – «гол» , а воротар – це той ,хто захищає ворота.
Ворота -
Забавлянка
Зозуленько золота,
Покажи мені ворота,
Куди милий надійде,
Черевички наднесе.
Ґудзик
Ґудзик – невеликий, переважно круглої форми предмет, який служить застібкою на одязі.
Спільнокореневі слова. Ґудзик, ґудзичок.
Словосполучення. Великий, малий, новий, блискучий, круглий, овальний, фігурний.
Текст, речення.
Завдання:
Бабуся навчила Іринку пришивати ґудзики. Прийшов онук зі школи. Бабуся глянула – новий костюмчик пожмаканий, всі ґудзики повідривані.
Приказка
У березні кожух і без ґудзиків теплий.
Годинник
Завдання:
- відгадати загадку і записати відгадку
Загадки
1. Цока, цока на стіні:
2. Що то за штука,що день і ніч стука.
Щось собі мужиче,та чужий вік лічить.
3. Що може в один і той же час стояти, висіти, ходити, лежати і казати правду?
4. Стука, грюка, крутиться, нічого не боїться,
Рахує нам вік, а не чоловік.
5.Маленька хатка, а в ній - коліщатко.
Відгадай, хто цей мастак,
Що відлічує години,
І секунди, і хвилини,
Та ще й цокає: тік-так.
Завше він в самотині…
На руці чи на стіні.
Ніг не маю, а ходжу, рота не маю, а скажу:
Коли лягати спати, коли пора вставати.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
вставити пропущені букви.
Гей, годинник на стіні!
Поможи мені мерщій:
Швидше стрілками крути –
Швидше буду я рости.
Ганок
Ганок - прибудова з площадкою і східцями біля входу в будинок.
Спільнокореневі слова. Ганок, ґанковий, ґаночок.
Словосполучення. Просторий, світлий, великий, сонячний, чистий, захаращений, прибраний.
Вийти на ганок. Стояти біля ганку. Винести з ганку. Підлога в ганку. Знаходитися за ганком.
Речення, тексти
Завдання:
Загубила ґудзика
Ґава на ганку,
І вчинила ґвалт вона
Неймовірний зранку.
Я люблю веселий ранок
Холоднючої зими,
Як на двір, на стіни, ганок
І на шлях за ворітьми
Упаде із неба промінь,
Дим нав’ється з димарів,
На току підніме гомін
Зграя галок і граків.
Вийшли ми з хати на ганок,
Радо стрічаємо ранок.
Завдання:
виписати словникове слово;
вставити пропущені букви;
розбити речення на слова.
Із самого ранку над ганком співали шпаки. На ганку котик задрімав. Фіззарядкою на гганку я займаюсь залюбки. Вранці Пилипко почув скавучання під ганком. Хлопчик вибіг, побачив біля ганку щенятко.
гумка
Грунт
Завдання:
І йдуть трактори туди, де ждуть лани, -
Родючий грунт орати,
Щоб добрим людям восени
Новий врожай зібрати.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
Упаде достигла насінина в грунт і з неї згодом виросте рослина.
Прислів’я
Добре грунт угноїш - урожай потроїш.
Загадки
Завдання:
- відгадати загадку і записати відгадку
Що лицюють на всі боки,
І нове воно щороку?
Мене б’ють, товчуть, ріжуть,
Перевертають -
Я все терплю і всім добром плачу.
Відомості про грунт
Один сантиметр ґрунту утворюється в природі протягом 300 років.
На одному квадратному метрі ґрунту живуть 4 мільйони бактерій, 200 тисяч кліщів, 18 тисяч дрібних кільчастих та 80 дощових червів. І ще 200 різних жуків та їх личинок.
Джміль
Завдання:
Загадки
Летить дід, сів на цвіт,
Волосинки розгортає,
Солоденького шукає.
Ця комаха, мов дзвіночок,
Підлітає до квіток.
Черевце її кругленьке -
Жовте, в смужечку чорненьку
Не чіпай, бо буде біль.
Гостре жало має ….
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
вставити пропущені букви.
1.Джмелі загули над квітами. 2.Поміж гіллям кружляє джмелик.
3.Запашні лугові квіти приваблюють джмеликів. 4. сова знищує мишей, миші руйнують гнізда джмелів, джмелі запилюють конюшину.
Лічилки
Джміль, оса та бджола - от і вся лічилка.
Джміль гуде і жук гуде -
Хто кого перегуде?.
Завдання:
Піднімає джміль фіранку,
Каже: - Доброго вам ранку!
Як вам, бджілко, ночувалось?
Чи дощу не почувалось?
Джмелі спросоння - буц лобами,
Попадали, ревуть в траві.
І задзвонили над джмелями
Дзвінки-дзвіночки лісові.
Джміль збирав нектар із квітів,
Меду наносив у дупло.
Працював він ціле літо,
Одлітав усе на світі,
Щоб маленьких джмеленят
Годувати чим було.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
вставити пропущені букви.
Коли на Роменовий луг приходить весна, першими прокидаються від зимової дрімоти джмелі. Підкріпившись медом, якого трохи лишилося в запасниках, вилітають надвір. Всідаються на даху хатинки з моху, трави та гілочок і починають настроювати свої інструменти - цимбали, скрипки, тромбони. А малий джмелик дістає з-за пазухи калинову сопілочку.
Якийсь час оркестр безладно гримкотить, бряжчить, вицикує. Та ось наперед виходить джміль - диригент у чорному блискучому фраку. Він змахує чарівною паличкою і над ще сонним лугом злинає бадьора мелодія. Зачувши її, гіркіше ідуть у ріст трави, розкривають ніжні пелюстки квіти. Роменовий луг оживає.
Дзиґа
Завдання:
Ручку, пера, олівці,
Зошити і книжки…
В сумку влізуть ще й оці
Дві гудючі дзиґи.
У Милочки - крутилочки
Є дзиґа заводна:
Як заведеш - покрутиться
І спиниться вона.
Ручку, пера, олівці,
Зошити і книги…
В сумку влізуть ще й оці
Дві гудючі дзиги.
Загадки
Завдання:
Крутиться, вертиться, не знає, де дітись.
Порівняння
Завдання: скласти речення використавши порівняння.
Крутиться, мов дзиґа.
Дзьоб
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
1.Птахи чистять об гілки свої дзьоби й так розселяють дерева. 2.Слизьке й клейке насіння омели прилипає до дзьоба та лапок птахів. 3.Летить дятел. Несе в дзьобі соснову шишку. 4.Ластівки виносять у дзьобиках сміття на подвір’я. 5. Дятел своїм міцним дзьобом видовбує дупло в дереві. Проб’є дятел отвір у корі, потім дзьобом вибере деревину.
Завдання:
Посварились сойка з дубом,
А за що – Бог знає;
Грозить кігтями і дзьобом,
Верещить і лає.
Дідусь
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
1.По вулиці йшов старенький дідусь.2.Дідусь розповідав онукам про своє дитинство. 3.Дідусь пильно дивиться на хлопчика. 4.Дідусь дозволив Йосипові попрацювати ножівкою і рубанком. 5.Дідусь пив джерельну воду.
Завдання:
Дідусь мій вигадує різні дива:
Навпроти, на стінці, зайча ожива.
Це пальці у дідуся якісь чарівні.
Мій дідусь
Мій дідусь старенький,
Як голуб сивенький,
По садочку ходить
І мене малого,
Онученька свого,
За рученьку водить.
Загадка
Завдання:
Хто здоровий - не сумує,
над загадками мудрує.
Він сміливо в світ іде
Й за собою всіх веде.
Хлопчику-хлоп’ятку,
Одгадай загадку:
Бачити - не бачить,
Чути - не чує,
Мовчки говорить,
Добре мудрує.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
вставити пропущені букви.
1.Загадки виникли в сиву давнину, коли люди не розуміли явищ природи, навколишнього світу, боялися і обожнювали його.
2.Загадки часто загадували на вечорницях, різних молодіжних забавах. Саме дорослі складають загадки для своїх дітей.
3.Загадки про явища природи - и найдревніші за походженням.
4.З давніх-давен до загадки ставилися з усією повагою і навіть страхом, вірили в її чарівну, магічну силу.
Зозуля
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
Прислів’я
1.Зозуля кує – роки віщує. 2.Зозуля житнім колосом удавилася.
Прикмети
Багато кує зозуля - на дощ.
Кує зозуленька й кує,
По всьому тужить гаю:
Дітей не розшукаю.
Забавлянка
Зозуленько золота,
Покажи мені ворота,
Куди милий надійде,
Черевички наднесе
Загадки
Завдання:
1.Що то за птах, що в чужі гнізда свої яйця кладе?
2.В чуже гніздечко кладе яєчка, в лісі, літа, лічить літа.
3.Котрий птах ніколи собі гнізда не робить?
Зранку, вдень і в надвечір’я
Облітаю ліс уздовж і вшир я.
Занесу своє яєчко
У чуже якесь гніздечко.
Легко всівшись на суку,
Я роки лічу: ку-ку!
Ім’я
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
Хто не любить своєї рідної мови, солодких святих звуків свого дитинства, не заслуговує на ім’я людини.
Ім’я своїй дитині батьки вибирають за бажанням, а прізвище їй дає батько.
В Німеччині до імені дитини додається ім’я не батька, а матері.
Прислів’я
1.Добре ім’я - найкраще багатство. 2.Якщо ти розумний, чемний – гарне і твоє ім’я.
Загадки
Завдання: відгадати загадку.
1.Воно належить мені, але інші його вживають частіше за мене.
2.Веселі малята -
Щаслива сім’я -
Вже знають велике
І рідне ім’я.
3.Всі хочуть, як народиться дитина,
Щоб я було красиве і дзвінке,
Бо носить все життя мене людина
А відгадайте-но, що я таке?
Їжак
Загадки
Завдання: відгадати загадку.
1.Ніс, як у свинки, та колючі шерстинки.
Гостроносий і малий,
Сірий, тихий і незлий.
Вдень ховається. Вночі
Йде шукать собі харчі.
Весь з тоненьких голочок.
Як він зветься?
2.Не злічу вже, скільки штук
За життя я з’їв гадюк.
Я колючий, мов будяк,
А зовуть мене…
3.Хоч не шию я ніколи,
А голок завжди доволі.
4.Колючий клубочок
прибіг у садочок.
5.Котиться клубочок
Зовсім без ниточок.
Замість ниточок -
Триста голочок.
6.Мале й поворне,
Хрущі й миші поїдає,
А на свою оборону
Воно безліч списів має.
Повзун повзе, сімсот голок везе.
Лиш торкнись до колючок -
Він згортається в клубок.
Не вгадаєте ніяк. Підкажіть так це ж ..
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
1.Їжачок вистелив собі постіль сухим листям та мохом. 2.Їжак може не їсти 236 діб, а ведмідь - 180. 3.Взимку їжачок спав у лісі під хмизом. 4.Під березу їжачок наносив сінця стіжок.
Завдання:
Біля саду на межі
Із садка в осінню пору
Поспішав їжак в комору.
Ти хороший, їжачок,
Скинь колючий піджачок,
Я тебе узяв би в руки, -
Чому весь ти з колючок?
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
розташувати речення так, щоб вийшов текст;
вставити пропущені букви.
Їжачок
Восени їжак стягує у затишну місцину сухе листя і траву. Згорнувшись у клубок, він спить усю зиму. Температура тіла його знижується іноді до шести градусів тепла. Але у великі морози їжачкові доводиться прокидатися й «зігріватися». На це витрачаються запаси нагромадженого за осінь жиру, а тому морозів він не боїться.
Протягом літа їжак накопичує під шкірою багато жиру, який потрібний для підтримання життя під час зимової сплячки і після пробудження, коли ще мало корму.
Кватирка
Кватирка – шибка у вікні, вставлена в окрему раму, призначена для провітрювання.
Спільнокореневі слова. Кватирка, кватирковий, кватирочка.
Словосполучення. Мала, велика, відчинена, зачинена, розбита, вузька, широка.
Відчинити, зачинити, помити, витерти, протерти кватирку. Стукнути кватиркою. Вікно без кватирки. Закріпити на кватирці. Подати через кватирку. Скло в кватирці.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
1.Не можна в двері - я в кватирку. 2.Олеся і Миколка чергували в класі. Миколка відчинив кватирку. 3.Узимку прилетіла синичка до вікна. Вона змерзла й шукала затишку. Діти відчинили їй кватирку.
Київ
Київ – столиця України.
Спільнокореневі слова. Київський, киянин, киянка, по-київськи,
Словосполучення. Древній, старий, молодий, гарний, гамірний, рідний.
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
вставити пропущені букви.
1.Київ – столиця України. Назвали його на честь засновника міста - князя Кия.
2.У центрі Києва, на одному з живописних майданів, височить фігура вершника з булавою в руці. Це пам’ятник Богдану Хмельницькому.
Київ – серце України і найстаріше місто в світі. Ну й гарні ж київські парки на зелених наддніпрянських кручах!
3.Ось уже понад п’ятнадцять століть височіє на дніпровських схилах золотоверхий Київ.
1.Перший міст без жодного цвяха побудований у Києві. 2.Перша обчислювальна машина створена у Києві. 3.Розкинувся наш Київ над Дніпром. 4.У далекі княжі часи Київ був відомим торговим центром. У ньому проводили великі ярмарки.
Завдання:
Де стоїть тепер наш Київ,
Там була сама гора.
Жив там першим Кий з Хоривом,
Щек та Либідь - їх сестра.
Над Дніпром широким
Старовинний Київ -
На Софійській площі
Гетьман на коні.
Загадки
Завдання: відгадати загадку
Воно відоме в світі, каштани в ньому квітнуть.
Будинки тут високі, Дніпро тече широкий.
Ворота золотії стоять, мов чародії.
Віддавна - це столиця,столиця-білолиця.
Ну, хто з вас здогадається,
Як місто називається…
Лелека
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити речення на слова;
вставити пропущені букви.
1.Лелеки живляться жабами, ящірками, гадюками, частково рибою. Охоче поїдають шкідливих комах. 2.Лелеки на стрісі стережуть родинне вогнище, приносять щастя. 3.На луг через річку лелеки летіли. 4.Красою ранньої зорі милується лелека. 5.Лелеки прилетіли, на крилах ключики від сонця принесли. 6.Лелеки плавно летять над садами, над городами, над річкою.
Скоромовка
Летіла лелека, заклекотіла до лелеченят.
Народні прикмети
Коли лелека викидає з гнізда яйце чи пташеня, то літо буде сухе, врожай поганим.
Якщо лелеки не поспішають у вирій, зима буде теплою, і навпаки.
Прислів’я
Де лелека водиться, там щастя родиться.
Лелека до літа далеко?
Завдання:
виписати словникове слово;
розбити текст на речення;
вставити пропущені букви.
Лелека
Лелека має забарвлення пір’я чорне із зеленкуватим або мідно-червоним металевим блиском. Низ білий, дзьоб і ноги яскраво-червоні. Оселяється в глухих ділянках старих лісів, важкодоступних болотистих місцях. Гніздяться лелеки парами на високих старих деревах біля річок чи озер. Живляться рибою, жабами, різними водяними комахами і рослинами
Із відкладених навесні 2-7(найчастіше 4) білих яєць, які птахи насиджують по черзі, через місяць вилуплюються голі, безпорадні пташенята. На відміну від дорослих, вони пищать. Пташенята швидко ростуть; коли починають літати. То з батьками шукають їжу на болотах і полях.
Уже в серпні вирушають на південь. Іноді відліт у теплі краї затягується до пізньої осені.
Занесені до Червоної книги
Завдання:
Ходять лелеки по лузі,
Ходять лелеки у тузі:
Завтра у вирій далекий
Будуть летіти лелеки.
Лелеко, лелеко,
До осені далеко! -
Викрикує на лузі
Засмагла дітвора.
А він веслує в хмарі
З лелечихою в парі,
Мовляв, у вирій, друзі,
мені ще не пора.
Загадки
Завдання: відгадати загадку.
Летить птах через дах,
сів на воротях у червоних чоботях.
Які ноги, який ніс?
По болоту ходить скрізь.
Хату на хаті має.
Жабам рахунок знає.
Які ноги заввишки,
Такий ніс завдовжки.
Хату на хаті має,
Жабам рахунок знає.
Відлітають за моря,
У краї далекі,
На будинках гнізда в’ють,
Звуть же їх…
Майстер цей узявся рано,
На даху помудрував,
І без цегли, і без крана
Дім собі побудував.
Птах великий і красивий,
Чорний або сніжно-білий,
Гострий дзьоб, тоненькі ноги,
вернувся із далекої дороги.
Лінійка
Лялька
Новий
одинадцять
Олень
Олень –парнокопитний ссавець з рогами.
Спільнокореневі слова. Олень, оленя, оленятко, олениця, оленина, оленячий, оленяр.
Словосполучення. Північний, молодий, старий, голодний, прудкий, гордий, поважний, розумний.
Бачити оленя. Полювати на оленів. Їхати на оленях. Запрягти оленів. Спостерігати за оленями.
Олень мчить, біжить, пасеться, живе, везе.
Завдання:
- вставити пропущені букви
1.У наших українських лісах є чимало різних звірів і тварин. Але кожного року можна зустріти зовсім нових. На Київщині, Чернігівщині, Вінниччині з’явилися плямисті олені.
Плямисті олені красиві, стрункі тварини. По боках у них яскраві білі плями. За це їх назвали плямистими.
М’ясо плямистих оленів дуже смачне і поживне. З їх шкіри виготовляють замшу. З молодих рогів роблять спеціальні ліки.
2. Олені розуміють гавкіт собак. Подаючи звуковий сигнал олені б’ють копитами по землі.
Ось гляньте: з оленятком олень у зоопарку нашім є . у червні в оленів з’являється малеча. Зовсім беззахисними лежать оленятка серед високої трави. Найкрасивіший олень в білих цяточках. Серед кущів, під величезною сосною лежало оленя. Олениця, що стояла поруч, сердито мотнула головою.
Завдання:
- вставити пропущені букви
Ходять олені у тундрі
По долинах мохових.
Юнаки й діди премудрі
Доглядають добре їх.
Дрижать ялиці в вітру лапах,
Голосять шепотом дрібним,
Течуть униз краплини шуму,
Немов з гарячих пнів смола.
Сповитий в зелень і задуму,
П’є олень воду з джерела.
Загадки
Завдання: відгадати загадку.
Хто на рогах ліс носить?
Тварина рогата і рогів багато.
Олівець
Завдання:
- вставити пропущені букви
Олівець захотів погуляти,
по сторінці пішов малювати.
Ми - веселі олівці,
Наче сонця промінці.
По папері помандруєм,
Все, що схочеш, намалюєм.
Тільки нас не розкидай,
А в коробочку складай!
Загадки
Завдання: відгадати загадку
Захотів я малювати.
що для цього мушу взяти
та загострити кінець?
помічник мій - …
Тоненьке, кругленьке,
серце чорненьке.
Хто на його слід погляне,
Думку його взнає.
У коробці спочивають
спритні хлопці-молодці,
Убрання барвисте мають
і загострені кінці.
На папері слід лишають
і зовуться….
Невеличка хатка. Там живуть малятка.
Ми їх, гостроносих, у портфеликах носим.
Папір
Завдання:
Ми - веселі олівці,
Наче сонця промінці.
По папері помандруєм,
Все, що схочеш, намалюєм.
Тільки нас не розкидай,
А в коробочку складай!
Думи мої, думи мої,
Лихо мені з вами!
Нащо стали на папері
Сумними рядами?...
Загадка
Завдання: відгадати загадку.
Кинь на землю - не розіб’ється,
Кинь на воду - розпливеться.
Завдання:
З дерева виготовляють папір. Папір виготовляють на паперових фабриках. Крім деревини, для виготовлення паперу використовують макулатуру.
Фразеологізми
Завдання: скласти речення.
Папір переводити – «писати невміло, без потреби, без користі».
На папері - «у вигляді письма, чого-небудь записаного, але не виконаного».
Як на папері списаний - «про щось добре видне, зрозуміле.
Парасолька
Завдання:
- вставити пропущені букви
Струшується сад, як парасолька
Мокрі ниви і порожній шлях.
Ген корів розсипана квасолька
Доганяє хмари у полях.
До джмеля на іменини
Через гори і долини,
Поміж зарості ромашки
Поспіша метка мурашка.
В неї синій капелюшок,
Плащ малиновий із плющу,
Парасолька і ліхтар.
Загадки
Завдання: відгадати загадку.
1.Знизу клин, зверху блин;
Тече вода, а йому не біда.
2.Згорнеш - клинець ,
Розгорнеш - млинець.
Дах легкий несу з собою;
Мить - і він над головою.
3.Смик-смик - і вийшов гриб.
4.Образливо їй при хорошій погоді
Усі забувають про неї, тай годі.
Та варто лише зіпсуватись погоді -
Із нею лише на прогулку ходять.
Подруга
посередині
Україна
Україна – держава в Європі.
Спільнокореневі слова. Український, українець, українка, україночка, українізм, українізація.
Словосполучення. Український народ, поет, художник, письменник, солдат, ліс, рушник, хата, жінка.
Завдання:
- вставити пропущені букви
1.Любіть Україну, як сонце любіть.
2.Український рід позбудеться бід.
3.Важко уявити Україну без каштанів, особливо Київ, Харків.
4.Стрункі дерева прикрашають Україну.
5.Україна - це тихі води, ясні зорі, зелені сади, білі хати, лани золотої пшениці.
6.Україна - славна і чудова земля, широкими річками поперерізувана, нивами помережана.
7.Колись давно в Україні було дуже багато колядників.
8.В Україні за православним календарем новорічне свято відзначають 14 січня за новим стилем
9.Хлібом годує тебе Україна.
Завдання:
- вставити пропущені букви
Гей, у лузі червона калина, гей, гей, похилилася.
Чого наша славна Україна, гей, гей засмутилася?
Зацвіла калина,
Зеленіє ліщина,
Степом котиться диво-луна.
Це моя Україна,
Це моя батьківщина,
Що, як тато і мама, одна.
Любіть Україну
У сні й наяву,
Вишневу свою Україну,
Красу її вічно живу і нову
І мову її солов’їну.
Кохаю край наш дорогий,
що зветься Україна.
Вітчизні хочу я своїй
зрости достойним сином.
Білий цвіт калини - радість України.
А вогнисті грона - наша кров червона.
Загадки
Завдання: відгадати загадку.
Красивий, щедрий рідний край
І мова наша солов’їна.
Люби, шануй, оберігай
Усе, що зветься….
Українська
Завдання:
- вставити пропущені букви
1.В українських піснях буде вічна душа.
2.Люблю я тихі українські ночі.
3.Чисту мову українську я чую в солов’їнім щебетанні.
4.Українське рукоділля сягає своїм корінням у сиву давнину.
Фартух
Фартух – частина одягу, що захищає плаття, костюм від бруду, знищення під час виконання різних робіт. Шкіряна, полотняна та ін запона в колясці, візку для затишку їздця.
Спільнокореневі слова. Фартух, фартушок, фартушечок.
Словосполучення короткий, новий, старий, полотняний, гарний, яскравий, шкіряний, шкільний, ситцевий, білий. Мамин фартух. Фартух із саржі. Кишеня фартуха. Ходити у фартусі.
Синоніми. Фартух, запаска
Речення, тексти.
У сороки-татка на сорочці латка, у сороки-мами фартушок з латками. Всюди блищить сніг. Лише горобина в червоному вбранні. Щодня прилітає до неї пустотливий снігурик, ласує смачними ягодами. Щоб не забруднитися, він почепив собі на груди червоний фартушок. Швець сидить у своєму фартусі – скоро пошиє він чоботи всі.
Цукерка, цукор
Завдання:
- вставити пропущені букви
Мій дідусь приніс дарунки,
Його звали Дід Мороз,
В нього є цукерки в клунку,
І зайчисько, й паровоз.
Цапок водицю п’є з цеберка,
Скубне травицю на лужку.
Солодкий цукор чи цукерка –
Це теж цапкові до смаку.
Завдання:
- вставити пропущені букви
На львівський кондитерській фабриці виготовляють смачні цукерки.
Тато приніс Лесику цікаву цукерку: на паличці медяний ведмедик, якого можна смоктати. Смоктав Лесик цукерку, смоктав, аж доки лишилася одна паличка. А де ж подівся ведмедик?
Цукор на смак солодкий.
Загадки
Завдання: відгадати загадки
Червоненька, маленька, малим дітям солоденька.
Білий, як сніг,
В пошані у всіх.
До рота попав -
Там і пропав.
Білий, а не сніг,
твердий, а не камінь,
солодкий, а не мед.
Біле, як сніг,
В честі у всіх,
Подобаюсь вам
На шкоду зубам.
Фразеологізми
Завдання: скласти речення
Цукром не годуй - «про пристрасть до чогось».
Чотирнадцять
Чотирнадцять – число
Речення, тексти.
Оленчиному братику чотирнадцять років. Чотирнадцятого січня в мене день народження. Пароплав вийшов із Запоріжжя о чотирнадцятій годині. Чотирнадцятого жовтня відзначають свято Покрови Пресвятої Богородиці. Пресвята Богородиця була символом і покровителькою славних українських козаків, котрі з-поміж усіх інших свят найбільше шанували саме Покрову.
Якір
Завдання:
- вставити пропущені букви
Я у море кинув якір
І зловив акулу в ятір.
(Ятір - сітка для ловлі риби).
31
