Готовы Родине служить!
Цель: Воспитание патриотизма у обучающихся, готовности к выполнению долга перед Родиной.
Задачи: 1) знакомство с боевыми традициями вооружённых сил.
2) совершенствование физического развития обучающихся.
3) воспитание воли, смелости, находчивости.
Ход мероприятия.
1.Золоченые трубы поют,
Барабаны торжественно бьют.
Это марш, это гимн и набат
Зазвучали для наших солдат.
2.Слившись в вечном едином строю.
Каждый шепчет: «Россию люблю.
Охранять рубежи её рад.
Я - отечества русский солдат».
3.В небе свет от российских знамён
Каждой битвы и целых времён,
И они о судьбе говорят
И страны и российских солдат.
4.На великой земле – славный след
От военных и мирных побед.
И не ради хвалы и наград.
Защищает Россию солдат.
Эпиграфом нашего мероприятия являются такие слова.
«Любовь к Родине – это проявление патриотизма,
А защита Отечества – долг и обязанность патриота».
Н. Карамзин.
- Как вы думаете, о чём сегодня пойдёт речь?
+
- Сегодня мы поговорим о военной чести и доблести, о гражданском долге каждого человека перед своей Родиной, а также о службе в рядах Российской армии.
Видеоролик о службе в армии.
- На наш классный час приглашены гости…
- Солдат Отечества, воин России. Во все времена отношение к нему было окружено ореолом патриотизма и славы.
Всё может родная земля! Может накормить нас тёплым и вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить сама себя она не может. Поэтому защита Отечества и родной земли – долг нашего подрастающего поколения.
В конституции нашей страны в статье 59 говорится:
Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина РФ.
Слово предоставляется Мохову
-Можно всё знать о войне и мире, но ничего не делать в защиту мира и тогда человечество вновь может оказаться в окопах. Поэтому народы всего мира борются за мир.
Хотя мы, люди Земли переступили порог 21 века, а жить, мирно не научились. То в одной то в другой стороне нашей планеты появляются горячие точки, военные конфликты.
И для того, чтобы мы были защищены и могли спать спокойно, наши солдаты охраняют границы нашей Родины.
-Сейчас психолог из службы «ДАР» проедёт небольшое анкетирование на тему «Готовы ли вы к службе в армии?»
Анкетирование.
- Война… Мы знаем о ней понаслышке: по фильмам и книгам, наградам своих дедушек и бабушек. Мы знаем, что она ещё где – то есть. Задумайтесь! Как это страшно – один народ убивает другой. Человек убивает человека. Изощряется в пытках, изобретает оружие, унижает и унижается. Ради чего? По какому праву?
И только солдат охраняет границы Родины. Кому – то этот образ видится в офицере в длиннополой шинели, кому-то в мальчишке в пятнистой форме спецназа.
В это непростое время российские мальчишки показывали сначала на чужбине в Афганистане, потом в Чернобыле, в Чечне и в Осетии примеры достоинства и порядочности. Они не запятнали себя малодушием. Вот где проверялась честность, выдержка и мужество.
Слово предоставляется…
Человеку, который видел эти страшные события своими глазами.
Выступление.
- Как будущие воины, вы должны уже сейчас воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми. От вас зависит, какая будет наша армия.
Игра «Курсы молодого бойца».
- А теперь давайте узнаем результаты анкетирования.
- Для каждого юноши наступает день, когда он должен идти на действительную военную службу. Давайте посмотрим «Что же думают наши ребята о службе в армии».
-Я хочу предоставить слово человеку, который недавно вернулся из армии. О. А. поделится своими впечатлениями.
Выступление Фурик О. А
Итог.
- Что для вас обозначает слово Родина и изменилось ли ваше мнение о службе в армии в лучшую сторону?
+
Да, дни гражданские пройдут
И станем мы уже не дети.
Нас оторвут от той земли
Где выросли в тепле и свете.
Дадут нам в руки автомат
И скажут нам, что мы мужчины
Там сделают из нас солдат
Там проверяют наши силы!
- Армейская жизнь – это проверка человека. Оказавшись там, вы должны выполнить свой человеческий и гражданский долг. Годы службы оставят неизгладимый след в вашей судьбе. Вы станете настоящими мужчинами.
-На память о нашем классном часе я раздам вам памятки, которые помогут достойно выйти из конфликтных ситуаций.
-На столе лежат эмблемы, и тот, кто считает, себя патриотом и готов служить Родине прикрепите эмблему к груди.
-На этом наш классный час окончен.
