Открытый урок по казахскому языку.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным – Қазақстан

Мақсаты:

1.Оқушылардың сөздік қорын молайтып, өз ойларын еркін жеткізу дағдыларын жетілдіру.

2.Оқушылардың қисынды ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

3оқушылардың өз туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру, Отанды қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа білімді игеру сабағы.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: мәнерлеп оқу,салыстыру,топпен жұмыс , баяндау.

Көрнекілігі: презентация,қосымша материалдар, интертақта.

Ұраны

Туған жердей жер болмас,

Туған елдей ел болмас!

Барысы

𝐈.Ұйымдастыру кезеңі. Мемлекеттік әнұранды орындау. Тілек айту бір-біріне.

Топпен жұмыс:

𝐈𝐈. Үй тапсырмасын тексеру: Үйге не берілді? –Септіктерді қайталау. Сөздерді септеу . Тексерейік.

Интерактивтіктақтада:

Тапсырма: Берілген сөздерге жақша ішіндегі жалғаулардың тиістісін жалғап жаз;

Қала ( тың,ның,дың), қала (ка,ке ,на,ға),қала( ты,ды,ны),қала(де,та,на,да , қала(на,тан,дан ), қала( пе,бен,мен ).

𝐈𝐈𝐈.Сабақтың мақсатын,ұранын айту.

𝐈V.Бекіту. Жаңа тақырыпқа көшу. Мұғалімнің кіріспе сөзі.

1.Презентацияны көрсету.

2. Жаңа сөздермен таныстыру.

Еркін –свободный, өсімдіктер-растения, ата-бабалар-предки,мемлекеттік рәміздер- государственные символы.

3. Топпен жұмыс.Әрбір топқа мәтін беріледі. Мәтінді топпен мұқият оқып, кластер жасайсындар. Сосын оны қорғайсындар. Мәтіндер жаңа тақырыпқа сай.

4. Сергіту кезеңі.

5.Сөздік жұмыс; Керекті сөздерді қойып жазыңыз.

А.Қазақстанда халықтар ... өмір сүреді ( еркін ).

Ә.Неше түрлі ... бар.( өсімдіктер).

Б.Ту,Елтаңба,Гимн- Қазақстанның ... ... (мемлекеттік рәміздері).

6. Өлең оқы . Тақырыпқа сай мәнерлеп оқу.

V. Қорытынды:Отан сөзді қалай түсінесіңдер?

-Қазақстан Республикасы

- Біздің еліміз

- Туып өскен жеріміз.

V𝐈.Оқушы білімін бағалау:

V𝐈𝐈.Үйге тапсырма: 81 бет, мақал-мәтелдерді жаттау.

V𝐈𝐈𝐈.Рефлексия Нені білдік? Нені білеміз?